内容正文:
让“ ”动起来
爱
——演示文稿的放映与交流
妈妈的账单
小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。
有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:
小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
母亲欠她儿子彼得如下款项:
取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的
好孩子 10芬尼
共计: 60 芬尼
彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年
幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱
的母亲 0芬尼
共计: 0芬尼
还有什么爱?
什么是数字故事
数字故事 就是利用演示文稿将一个故事给编下来,集文字,图片,声音等于一体,讲述一个小故事,说明一个道理。
1、写剧本,可以以表格形式完成
我的故事题目 时间都去哪儿了
表达对象 我的妈妈
我的故事情节 1、第一个情节:1岁时,我蹒跚学步,爸爸妈妈为我鼓掌,为我骄傲
2、第二个情节:3岁时,我牙牙学语,嚷着让妈妈讲故事,妈妈虽然很忙,但仍然放下手中的活儿,陪我读书
3、第三个情节:5岁时,爸爸妈妈一起为我庆祝生日
4、第四个情节:10岁时,妈妈时常在我做作业的时候,给我送来水果和饮料,但我却不耐烦地将其打翻
5、第五个情节:…..
2、写脚本,以表格形式完成
故事情节序号 幻灯片序号 幻灯片上的文字 幻灯片上的图片