内容正文:
信息与信息社会
通过对老师或同学的观察,请同学们说说老师或同学的特征 。
1、信息的重要性
(1)“诺亚方舟”的故事
(2)烽火戏诸侯的故事
(3)请同学们在网上找找信息战的有关故事,并给大家分享。
2、信息的价值
美国和朝鲜战争之前,有一个公司要以150万美元的价格买7个字给美国,但美国没有买,导致了战争的失败。这七个字就是“中国将出兵朝鲜”。
3、信息无处不在
*信息并不遥远,信息就在我们身边。
*我们在生活中听到的、看到的、触摸到的,所有感知到的事都包含着信息。
*在日常用语中,信息通常指的是消息、情报、指令等。
*信息以具体的形式来表现(文字、声音、图像等)
*信息可通过不同的载体表现(声音信息、图像信息、文字信息)
*信息还可以通过多种载体形式来综合表现,这就是多媒体表现信息,称作多媒体信息。
请大家看下面的图片,可以看到什么?
(秋天来了)
(射箭标志)
(一朵花)
可见,信息就是指的对人们有价值的数据、消息。
凡是客观世界中存在的、能为人们感知的事物和现象都是信息源,人们可以从中获取信息。
计算机能够识别和处理的信息必须是经过处理的信息形式。(如:电信号、数字、图片、图像动画等等)
人们通常把声音、数据文字、图片、影像等载体中所所传达的意义叫信息。
信息的定义(广义)
信息的定义(广义)
信息的定义(狭义)
1、什么是信息社会
信息社会是以知识和信息为基础的社会,它以现代信息技术的出现和发展为技术特征,以信息经济发展社会进步的基础,以社会信息化的发展为标志,是以信息文化改变着人类教育、生活和工作方式以及价值观念和时空观念的新兴社会形态。
信息社会的主要特点是生产活动和社会活动的通信化、计算机化和自动控制化。
2. 信息的表现形式
传统形式:语言、文字、图形、图像等。
现今形式:除传统形式外还有动画、视频等。
同一种信息可以通过不同的形式表示。
1、游戏:你来比划我来猜
猴子、小猫、老虎、大象、和星星、公鸡、母鸡、山羊、马
2、信息与信息载体的区别
载体所传达的意义才是信息,同一载体可以传达不同的信息,同意信息可以用不同的载体来传达。
计算机就是信息技术的核心技术之一,信息的获取、存储、加工处理都离