限时训练19　第二次工业革命和近代科学文化-2021届中考历史一轮复习（河北专版）

限时训练19　第二次工业革命和近代科学文化 争分夺秒：________分钟 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)　　　　　　　　　　　　　 1．19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。这次工业革命的主要标志是(　A　) A．电力的广泛应用 B．电讯技术的兴起 C．内燃机的发明 D．汽车和飞机的发明 2．(2020·唐山乐亭一模)《全球通史》中有这样的记述：“(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作者要强调的是(　D　) A．工业革命时期真正的科学家尚未产生 B．工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的 C．第二次工业革命诞生了许多科学家 D．第二次工业革命是科学与技术的结合 3．(2020·石家庄外国语学校模拟)某校初三同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节中合理的是(　D　) A．美国人福特首先制造出蒸汽机作为动力的火车 B．本茨建成了世界上第一条汽车装配流水线 C．瓦特在电灯下仔细地绘制着蒸汽机图纸 D．戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机 4．(2020·沧州青县模拟)如表为1860—1900年世界主要工业国和区域工业生产发展占世界的份额表(%)，这说明(　D　) 1860年 1880年 1900年 联合王国(英国) 19.9 22.9 18.9 法国 7.9 7.8 6.8 德意志(日耳曼各邦) 4.9 8.5 13.2 美国 7.2 14.7 23.6 A.19世纪后半期，英国丧失了世界霸主地位 B．第二次工业革命后，美国综合实力超过英国 C．第二次工业革命导致资本主义国家间政治经济发展不平衡 D．美国、德国抓住第二次工业革命的机遇，工业迅速崛起 5．如图中，某条折线反映了德国原钢产量的变化趋势，这条折线是(　A　) 1871—1910年英、法、德、俄四国原钢产量 统计示意图(单位：万吨) A．① B．② C．③ D．④ 6．下表是第二次工业革命一系列发明简表(部分)。由此信息可见，第二次工业革命的特点是(　D　) 年份 人物及国籍 身份 发明 1869年 海厄特(美国) 化学家 赛璐珞 18