2021年高考二轮生物复习知识清单:16技术安全性

2020-12-21
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特供

内容正文:

高中生物知识清单-16-技术安全 专题16 技术安全 1、 转基因生物成果 转基因微生物用于基因制药、抗逆性转基因植物、营养品质优良动物及用于生物反应器 二、争论原因 1、目前科学家对基因结构、基因间的相互作用,以及基因的调控机制了解有限 2、不少基因是异种生物基因 3、外援基因插入宿主基因组的部位往往是随机的 三、争论的三个方面 反对方 支持方 食物安全 (1)反对“实质性等同”。对事物安全不仅要检测其主要成分是否发生变化,还应包括其他方面的检测 (2)担心出现滞后效应 (3)担心出现新的过敏原 (4)担心营养成分改变 (5)动物基因转入农作物,会侵犯宗教信仰或素食者的权益 (1)多环节,严谨的安全性评估 (2)科学家的负责态度,可以防止新的过敏原产生,如有发现予以销毁 (3)至今尚未发现影响健康的实例 (4)没有足够证据证明转基因食物有问题 生物安全 各类转基因生物体释放到环境中,可能对生物多样性构成潜在的风险和威胁 (1)扩散到种植区,变成野生种类,或进入新生态区变成杂草;(2)成为入侵的外来物种;(3)抗除草剂基因进入杂草,形成超级杂草 转基因生物,尤其转基因农作物,不大可能对生物多样性构成威胁 (1)生命力不强,很快死亡;(2)新性状的表现须有一定的水肥等条件;(3)存在生殖隔离;(4)花粉传播存活时间有限 环境安全 (1)打破物种原有界限,改变生态系统中能量流动和物质循环 (2)重组微生物在降解化合物过程中产生的中间产物可能会造成二次污染 (3)重组DNA与微生物杂交有可能产生有害的病原微生物 (4)转基因植物的花粉中含有有毒蛋白或过敏蛋白可通过蜜蜂再经食物链进入人或其他动物体内 (1)转基因生物不会改变生物原有的分类地位,不会破坏生态系统的稳定性 (2)转基因农作物的种植减少了农药的使用量 (3)抗除草剂农作物的种植,减轻了农田管理的负担,保护了土壤环境 (4)新闻报道不实,增加了公众对转基因农作物的恐惧感 四、理性看待转基因 1、态度:面对转基因技术的利弊,应趋利避害,不能因噎废食 2、建立相应法规:《基因工程安全管理办法》、《农业转基因生物标示管理办法》 五、关注生物技术的伦理问题 反对方 支持方 克隆技术 (1)违反了人类伦理道德,是技术队的滥用 (2)冲击了现有的婚姻、家庭、两性关系等传统伦理道德观念

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