内容正文:
2020-2021学年高二物理同步单元双基双测AB卷
选修3-3第七章 分子动理论-B卷提高篇(原卷版)
(时间:90分钟,满分:100分)
第I卷 选择题
一、单项选择题 (每题3分,8小题,共24分)
1.从下列哪一组数可以估算出阿伏加德罗常数( )
A.一定量H2的质量与体积
B.H2的摩尔体积与分子直径
C.H2的摩尔质量与分子质量
D.H2的摩尔体积与摩尔数
2.把墨汁用水稀释后取出一滴放在显微镜下观察,如图所示,下列说法中正确的是( )
A.在显微镜下既能看到水分子也能看到悬浮的小炭粒,且水分子不停地撞击炭粒
B.小炭粒在不停地做无规则运动,这就是所说的分子热运动
C.越小的炭粒,运动越明显
D.在显微镜下看起来连成一片的液体,实际上就是由许许多多静止不动的水分子组成的
3.已知阿伏加德罗常数为NA,某物质的摩尔质量为M,则该物质的分子质量和m kg水中所含氢原子数分别是( )
A.mNA×103
B.MNA,9mNA,
C.,18mNAmNA×103
D.,
4.关于温度的概念,下列说法正确的是( )
A.温度是分子平均动能的标志,物体的温度越高,则分子的平均动能越大
B.温度是分子平均动能的标志,温度升高,则物体的每一个分子的动能都增大
C.某物体当其内能增加时,该物体的温度一定升高
D.甲物体的温度比乙物体高,则甲物体分子的平均速率比乙物体的平均速率大
5.比较100 ℃时18 g的水、18 g的水蒸气和32 g氧气可知( )
A.分子数相同,分子的平均动能也相同
B.分子数相同,内能也相同
C.分子数相同,分子的平均动能不相同
D.分子数不同,内能也不相同
6.分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质。据此可判断下列说法中错误的是( )
A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
7.如图所示,甲分子固定于坐标原点O,乙分子从无穷远处静止释放,在分子力的作用下靠近甲。图中b点是引力最大处,d点是分子靠得最近处,则乙分子动能最大处可能是 ( )
A.a点 B.b点 C.c点 D.d点
8. (2020年北京卷)分子力
随分子间距离
的变化如图所示。将两分子从相距
处释放,仅考虑这两个分于间的作用,下列说法正确的是( )
A. 从
到
分子间引力、斥力都在减小
B. 从
到
分子力的大小先减小后增大
C. 从
到
分子势能先减小后增大
D. 从
到
分子动能先增大后减小
二、多项选择题(每题5分,共6小题,选不全得3分,有错误选项不得分,共30分)
9.下面关于分子力的说法中正确的有( )
A.铁丝很难被拉长,这一事实说明铁丝分子间存在引力
B.水很难被压缩,这一事实说明水分子间存在斥力
C.将打气管的出口端封住,向下压活塞,当空气被压缩到一定程度后很难再压缩,这一事实说明这时空气分子间表现为斥力
D.磁铁可以吸引铁屑,这一事实说明分子间存在引力
10.下列说法正确的是( )
A.温度计测温原理就是热平衡定律
B.温度计与被测系统的温度不相同时,读不出示数
C.温度计读出的示数是它自身这个系统的温度,若它与被测系统热平衡时,这一示数也是被测系统的温度
D.温度计读出的示数总是被测系统的温度,无论是否达到热平衡
10.利用油膜法可粗略地测定分子的大小和阿伏加德罗常数。若已知n滴油的总体积为V,一滴油形成的单分子油膜面积为S,这种油的摩尔质量为M,密度为ρ,则每个油分子的直径D和阿伏加德罗常数NA分别为( )
A.D=
B.D=
C.NA=
D.NA=
11.(2018·河北省邢台市高二下学期月考)一铜块和一铁块,质量相等,铜块的温度T1,比铁块的温度T2高,当它们接触在一起时,如果不和外界交换能量,则( )
A.从两者开始接触到热平衡的整个过程中,铜块放出的热量等于铁块吸收的热量
B.在两者达到热平衡以前的任意一段时间内,铜块放出的热量不等于铁块吸收的热量
C.达到热平衡时,铜块的温度是T=
D.达到热平衡时,两者的温度相等
12.(2017·河北省冀州中学高二下学期期中)如图所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能EP与两分子间距离的关系如图中曲线所示。图中分子势能的最小值为-E0。若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是( )
A.乙分子在P点(x=x2)时,加速度最大
B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0
C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态
D.乙分子的运动范围为x≥x1
13.在观察布朗运