川教版（2018）七年级上册信息技术 12.画图软件使用技巧 说课课件

画图软件使用技巧 四川教育出版社七年级上册信息技术 BUSINESS POWERPOINT 说教材和学生 说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说课安排 1 2 3 4 5 说教材和学生 Said textbooks and students √ 书籍主编 √ 教学年级 √ 实践操作为主 √ 书籍出版社 √ 课题标题 √ 学习三部内容 说 教 材 画图软件使用技巧 本课内容属于实践操作为主 教学对象是七年级学生 学习内容分三部分 已具备使用画图软件绘画的基础和能力 第一部分：利用Print Screen键抓取屏幕，将抓取的屏幕图形放在画图软件中；第二部分：保存抓取的图片；第三部分：用画图软件实现图片文件格式的转换。 * 说教法 Teaching method √教学目标 √教学重点、难点 教 学 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 能熟练掌握抓取屏幕和窗口图片。 能利用画图软件转换不同格式的图片文件。 通过任务驱动自主学习学生小组内部成员相互交流、相互协作完成任务要求 培养学生的团结协作的团队意识，学会与他人交流合作学习。 提升学生的审美意识。 行为与创新 扩展学习结果实现方式，帮助学生掌握更多的方法，截图和文件格式转换 * 教学重 点 抓取屏幕、窗口或对话框，使用print screen键及相关组合键[alt+ print screen ] 使用画图软件将抓图图片进行保存 1 STEP 2 STEP * 教 学 难 点 能熟练抓取对话框和窗口 突破难点设计 通过幻灯片展示绘画的电脑组件图片，让学生思考解决显示器屏幕的实现方法。通过学生自主学习、小组协作，完成以“计算机”窗口为桌面的显示器绘画课后巩固练习。 课后巩固练习 01 * 教 学 难 点 学会掌握图片格式的转换 突破难点学习 通过让学生观察另存为窗口，可以实现图片的转换，向学生提问为什么要选择其他类型进行保存，在网络上传及软件应用打开中，对图片格式有所限制，这需要运用到图片格式的转换。增强练习掌握：将1种图片格式转换为多种格式，将多种格式转换为1种格式练习， 。 02 * 说学法 Teaching method 教学方法 任务驱动法 自主学习法 小组协作法 巩固练习 说教学过程 WORK REPORT 课前准备 课堂实施 创设情景 教 学 过 程 提