粤教版高二物理选修1-1学案：1.1-有趣的静电现象

第一章第一节 有趣的静电现象 姓名 高二 班 学号　　　　　　 ◆ 自主梳理((( 一、电荷的种类及相互作用 （1）两种电荷：自然界中只存在两种电荷。规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做 ，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 。 （2）电荷间的相互作用：同种电荷相互 ，异种电荷相互 。 （3）带电：物体有了吸引 的性质，我们就说它带了电，或有了电荷。 （4）起电：使物体带电称为起电。 二、静电的产生：使物体起电的方法有 起电、 起电、 起电等。 三、静电现象的解释 （1）物质是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成，原子核带 ，电子带 。如果正电荷与负电荷数量相等，原子将呈 。由电中性的原子组成的物质不带电，也处于电中性。 （2）一个电中性的物体可以通过得到或失去电荷而带电。呈电中性的物体失去电子则带 ，得到电子则带 。 （3）电中和现象：等量异种的正负电荷发生完全相互 的现象。 【理解】 （1）摩擦起电：当两个物体互相摩擦时，电子从对外层电子束缚较弱的物体转移到另一个物体上，于是，原来呈电中性的两个物体，失去电子的带上了 ，得到电子的带上了 。 （2）传导起电（接触起电）：带电的导体和不带电的导体接触后分开，电荷会转移到原来不带电的导体上，使它也带上电。 （3）感应起电：带电体靠近电中性的导体时，由于电荷间的相互吸引和排斥，导体中的自由电荷会重新分布，使导体靠近带电体的一端带上与带电体电性相反的电荷，远离带电体的一端带上与带电体电性相同的电荷。导体两端的感应电荷是等量异种的。 四、电荷量： （1）定义：物体所带电荷的多少叫做 ，常用符号Q或q表示。 （2）单位：在国际单位制中，电荷量的单位是 ，简称库，符号是C。 （3）正负：正电荷的电荷量用 来表示，负电荷的电荷量用 来表示。 五、元电荷： 科学实验发现