粤教版八下第八单元第一课《社会合作与公平》第2课时课件（共17张PPT）

第八单元 对社会负责 8.1 社会合作与公平 第二课时 一、如果你是父亲，你会根据什么原则来分配这四锭黄金？ 根据公平和公正的原则来分配！ 角色扮演 P73 二、如果你是其中的一个儿子，你希望怎样来分配这些黄金？ 为了保证三兄弟（最大多数人）的利益，需要遵循公平的原则。 1、大儿子分担较多的社会负担，所以也应该享受更多的社会利益。 2、二儿子对老人作出教多的服务和贡献，因此他也该得到更多的利益。 3、三儿子是属于需要照顾、帮助和扶持的弱势群体，所以他也应该得到照顾。 综上所述，我建议平均分配这些黄金。 二、社会合作需要公平 1. 为什么社会合作需要公平？ 反面： 不公平的危害。（ P74最后） 正面： ——更好地在社会合作中保证最大多数人民的利益，维护社会稳定。 公平的作用。（P75 第二段） 需要在社会合作中确立和遵循公平的原则。 二、社会合作需要公平 1. 为什么社会合作需要公平？ 2. 在社会合作如何才算公平？ （1）处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，这就是公平； （2）良好的合作一定是公平互惠的，每个人都能在公平的合作中得到应得的利益，分担社会负担; （3）公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会； （4）公平不等于绝对的公平. 　　公平总是相对的。在我国，还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公民权利的现象，存在分配不公的问题，国家应从加强法制建设、规范收入分配、健全社会保障制度等方面，维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步。 三、树立公平合作意识 1. 为什么要树立公平的合作意识？P75 从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力 的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要意义。 2. 我们如何做到公平合作？（怎？P76） （1）保持公平的合作观念去和他人相处，去处理面临的问题，去承担自己的责任； （思想上） （2）在家庭······在学校中······同学之间······· （行为上） （3）我们有权要求得到公平的对待（权利），也要公平地对待他人（义务）。 （4）对社会上不公平的现象，我们也给予关注、思考和批判。 小母鸡在谷场上扒着,直到扒出几粒麦子,她叫来邻居,说:假如我们种下这些麦子,我们就有面包吃了,谁来帮我种下它们? 牛说:我不种 鸭