第三单元7.1《回望成长》（精品课件）-2020-2021学年级九年级下册初三道德与法治【课时A计划】部编版

第一框：回望成长 新知导入 思考：在以往的学生生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你的成长起了怎样的作用？ 幼儿园 小学 中学 留下深刻印象的：同学的友爱互助；老师的耐心教导；团体拔河比赛等等。 作用：同学友爱让我们共同成长；老师的教导使我学会怎样为人处世；拔河比赛让我懂得了合作团结的意义等等。 新知讲解 请同学们自主学习教材P81——P87，并思考解决下列问题： 1、回望初中阶段，我们有哪些收获？ 2、初中三年，你最深切的体验是什么？ 3、马上要毕业了，你最多的感受是什么？ 4、初中的学习为你的选择做了哪些准备？ 5、我们该如何面对人生的第一次选择？ 6、进入新的阶段，我们该如何做？ 目标导学一：收获的季节 三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 想一想：三年来，你收获了什么？ 知识探究 学会学习、做人、做事。 收获 ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德并进，与法同行。 ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 * 名言感悟 这些名言告诉了我们什么道理？ 人贵有自知之明。 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 生命不是要超越别人，而是要超越自己。 凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 * 俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：“这个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一个新的大艺术家。” 思考：大姐为什么会突然发生转变？ 材料分析 是斯坦尼斯拉夫斯基的发火使大姐受到刺激，让积聚在大姐身上的表演潜力迸发出来。 这个故事说明了什么? 初中三年，我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面对，奋力前行。我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 每个人都有无限的潜能，如果我们能多给自己一点刺激，多一点信心、勇气、干劲，多一分胆略和毅力，就有可能使自己身上处于休眠状态的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成功来。 古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很很开心。 山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心？ 我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊！ 这一路有许许多多美妙风景，难道你没有注意到？ 那就太遗憾了！当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！ 小组讨论 “当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？ 在人生旅途中,学业或事业成功的美景固然令人欣喜，但是失败的体验也是一笔宝贵的财富，亲情、友情等永远值得回忆的东西更是我们难以忘怀的景致。有时候,虽然我们追求的“一个遥远的目标”没有达到,但是,只要我们能够有一双善于发现美的眼睛，“旅途处处有美景”，我们就会有一个充实而有意义的人生！ * 马上要毕业了，我们不免为未来担心，多了一些焦虑、紧张。结果很重要，过程同样重要。过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 启示 目标导学二：在实践中学习 漫画给我们什么启示? 我们的人生面临着很多选择。 九年级，我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。 * 播放视频《选择--董卿《朗读者》》 视频告诉了我们什么道理？ 在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。 * 现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 我国孔夫子根据自己的亲身经