25.诗词五首课件-2020年秋部编版八年级语文上册

25.诗词五首 诵读不同体裁的诗歌,体会它们不同的韵律特点。 结合诗人生平和诗歌创作背景,理解诗歌中寄寓的情感. 初步学习品析诗歌中传情达意的艺术手法。 学习目标： 诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。 知识链接： 1、诗歌 中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。诗的起源可以追溯到上古。《诗经》是我国第一部诗歌总集。 中国古代诗歌历经汉魏六朝乐府、唐诗、宋词、元曲之发展。 中国古代不合乐的称为诗，合乐的称为歌，现代一般统称为诗歌。它按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。诗的起源可以追溯到上古。《诗经》是我国第一部诗歌总集。 中国古代诗歌历经汉魏六朝乐府、唐诗、宋词、元曲之发展。 早期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体。以入乐与否，区分歌与诗，入乐为歌，不入乐为诗。诗从歌中分化而来，为语言艺术，而歌则是一种历史久远的音乐文学。《诗经》是入乐歌唱的，严格地说它是歌，正因为如此，《诗经》被学者称之为我国音乐文学成熟的标志。 3、诗歌的发展 《诗经》→ 《楚辞》→汉乐府诗→魏晋南北朝民歌(代表者：建安七子）→唐诗→宋词→元曲→明清诗歌→现代诗、新诗。 4、词 诗歌的一种。因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。按字数的多少分为小令(58字以内)、中调(59~90字)和长调(91字以上)三种。词从结构上看多数是分段的,称为上片和下片(或上阕和下阕)。上、下片的句式有完全相同的,也有不同或不完全相同的。词始于唐,盛于宋。宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,它以姹紫嫣红、千姿百态的风韵,与唐诗争奇,与元曲斗艳,代表了一代文学之盛。 《饮酒》（其五） 陶渊明 了解作者： 陶渊明(约365-427),一名潜,字元亮,五柳先生,私谥“靖节”,浔阳柴桑(今江西九江)人。东晋诗人。作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。 《饮酒》（其五） 本诗大约作于晋安帝义熙十二三年间,是陶渊明的重要代表作。归隐之后的陶渊明常一醉方休,醉酒之后反而诗兴大发,借诗抒发感慨。《饮酒》