内容正文:
第一练 描述直线运动的基本概念培优限时练小题突破·物理
第一部分 考点小题专项训练
第一编 力与运动
第一练 描述直线运动的基本概念
(时间:20 分钟,满分:48 分)
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 2021 命 题 预 测
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(
有关描述运动学的物理量的基本概念
,
一般会给出一个新情景
,
要求考生根据物理情景 结合运动学的基本概念
,
规律给出正确合理分析
,
这类题目的新颖性高
,
考查基础性强
,
要
求备考时多做此方面训练
.
)
1. 下列说法中正确的是( )
A.研究短跑运动员的起跑动作时,可将运动员看做质点 B.研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时,可将汽车看做质点
C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的 D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参考系的
2. 衡水中学高三某同学坚持每天下晚自习后到操场跑圈,他沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了 1.75 圈时,他的( )
A.路程和位移的大小均为 3.5πR B.路程和位移的大小均为 2R
C. 路程为 3.5πR、位移的大小为 2R
D. 路程为 0.5πR、位移的大小为 2R
3.n 个做匀变速直线运动的物体,在 t 秒内位移最大的是( ) A.加速度最大的物体
B.初速度最大的物体C.末速度最大的物体
D.平均速度最大的物体
4.(2020·浙江杭州西湖高级中学月考)在交通事故分析中,刹车线的长度是事故责任认定的重要依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线的长度是 10 m,假设汽车刹车时的加速度大小为 5 m/s2,则汽车开始刹车时的速度为( )
A.5 m/s B.10 m/s
C.15 m/s D.20 m/s
5.(2020·四川三台中学月考)(多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量Δx 表示物体的位移.如图所示,一个物体从 A 运动到 C,它的位移为Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从 C 运动到 B,它的位移为Δx2=1 m-(-4 m)=5 m.下列说法中正确的是( )
A.C 到 B 的位移大于 A 到 C 的位移,因为正数大于负数
B.A 到 C 的位移大于 C 到 B 的位移,因为正、负号表示位移的方向,不表示大小
C.因为位移是矢量,所以这两个矢量的大小无法比较D.物体从 A 到 B 的位移为Δx=Δx1+Δx2=-4 m
6.用如图所示的装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度.已知固定在滑块上的遮光条的宽度为 4.0 mm,遮光条经过光电门的遮光时间为 0.040 s.则滑块经过光电门时的速度大小为( )
A.0.10 m/s B.10.0 m/s
C.4.0 m/s D.0.40 m/s 7.
(2020·山东邹平双语学校月考)甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距 x=4 m,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的 x-t 图象如图所示,则下列表述正确的是( )
A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动B.甲车先做匀减速运动,后做匀速运动C.两车相遇两次
D.乙车的速度不断减小
8.(2020·安徽六安舒城中学月考)(多选)一物体做变速运动,某时刻速度的大小为 5 m/s,
1 s 后速度的大小变为 8 m/s.在这 1 s 内该物体的( )
A. 速度变化的大小可能等于 5 m/s
B. 速度变化的大小可能大于 13 m/s
C. 平均加速度的大小可能小于 5 m/s2
D. 平均加速度的大小可能等于 8 m/s2
9.(多选)历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变
速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为 A=vt-v0,其中 v0 和
s
vt 分别表示某段位移 s 内的初速度和末速度.A>0 表示物体做加速运动,A<0 表示物体做减
速运动.而现在物理学中加速度的定义式为 a=vt-v0,下列说法正确的是( )
t
A. 若 A 不变,则 a 也不变
B. 若 A>0 且保持不变,则 a 逐渐变大
C. 若 A
v0+vt
不变,则物体在中间位置处的速度为
(
v
2
+
v
2
0
t
2
)2
D. 若 A 不变,则物体在中间位置处的速度为
10.(多选)若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则( ) A.汽车的速度也减小
B. 汽车的速度仍在增大
C. 汽车在加速度减小到零时静止
D. 汽车在加速度减小到零时速度达到最大
11.(多选)物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度大小为 4 m/s,1 s 后速度大