第九练 牛顿运动定律的应用-2021高考物理【培优限时练·小题突破】

第九练 牛顿运动定律的应用 第九练 牛顿运动定律的应用 (时间：20 分钟，满分：48 分) — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 2021 命 题 预 测 ———————————————————— ( 牛顿运动定律的综合应用在高考选择题考查往往要涉及与整体法与隔离法、临界问题、 传送带模型、滑块－木板模型及与匀变速直线运动的规律、运动图象相结合及相关应用方面 的问题 ， 预计 2020 年高考要在与科技、体育运动、生活实际相联系方面入手考查 . ) 1. 在里约奥运会男子跳高决赛的比赛中，中国选手薛长锐获得第六名，这一成绩创造了中 国奥运该项目的历史．则( ) A. 薛长锐在最高点处于平衡状态 B. 薛长锐起跳以后在上升过程处于失重状态 C. 薛长锐起跳时地面对他的支持力等于他所受的重力D．薛长锐下降过程处于超重状态 2. 2018 年 4 月 14 日，风靡全球的蹦床主题公园——乐图空间登陆上海，在人气最高的自由蹦床活动中，小朋从扁带上竖直向上跳起，落下后落回海绵池中，如图是小朋某次游戏中 的 v－t 图象，t＝0 时小朋离开扁带，将小朋视为质点，不考虑空气阻力，则小朋( ) A. t1 时刻落到海绵池 B. t2 时刻到达最低处 C. t3 时刻处于平衡状态 D. t2～t4 时间内处于超重状态 3. 为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车减速上坡时(仅考虑乘客与水平面之间的作用)，则关于乘客下列说法正确的是( ) A. 不受摩擦力的作用 B. 受到水平向左的摩擦力作用C．处于超重状态 D．所受合力竖直向上4. (多选)如图所示，水平面上有一车厢，车厢内固定的平台通过相同的弹簧把相同的物体A、B 压在竖直侧壁和水平的顶板上，已知A、B 与接触面间的动摩擦因数均为μ，车厢静止时，两弹簧长度相同，A 恰好不下滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g.现使车厢沿水平方向加速运动，为保证 A、B 仍相对车厢静止，则( ) A．速度可能向左，加速度可以大于(1＋μ)g B．加速度一定向右，不能超过(1－μ)g C. 车厢沿水平方向加速运动时，弹簧的弹力大小为mg μ D. 车厢沿水平方向加速运动时，A 对竖直侧壁的压力大小不能超过mg μ 5. (多选)原来做匀速运动的升降机内一被伸长弹簧拉住的具有一定质量的物体 A 静止在地板上，如图所示，现发现 A 突然被弹簧拉向右方．由此可判断，此时升降机的运动可能是( ) A．加速上升 B．减速上升C．加速下降 D．减速下降 6. 如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为 m 的小球 a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为α＝30°，弹簧水平，下列说法正确的是( ) A. 细线的拉力大小为 mg B. 剪断左侧细线瞬间，b 球的加速度大小为 1g 2 C. 弹簧的弹力大小为 3mg D. 剪断左侧细线的瞬间，a 球的加速度大小为 3g 7．(2020·宁夏青铜峡高级中学月考) 如图甲所示，两段等长轻质细线将质量分别为 m、 3m 的小球 a、b 连接并悬挂于 O 点．现在两个小球上分别加上水平方向的外力，其中作用在a 球上的力大小为 F1、作用在 b 球上的力大小为 F2，则此装置平衡时，出现了如图乙所示的状态，b 球刚好位于 O 点的正下方．则 F1 与 F2 的大小关系应为( ) A．F1＝4F2 B．F1＝3F2 C．3F1＝4F2 D．3F1＝7F2 8. (2020·浙江余姚中学选考模拟)如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为 m1，其推进器的平均推力为 F.在飞船与空间站对接后，在飞船推进器工作时测出飞船和空间站一起运动的加速度为 a，则空间站的质量 m2 为( ) A.F＋m1 B.F－m1 a C. m1－F a a D. F －m1 g＋a 9. (2020·黑龙江哈尔滨师大附中月考)(多选)如图所示是滑梯斜面体(倾角为θ，放在粗糙水平地面上)简化图，一质量为 m 的小孩从滑梯上 A 点开始无初速度下滑，在 AB 段匀加速下滑，在 BC 段匀减速下滑，滑到 C 点恰好静止，整个过程中滑梯保持静止状态．假设小孩在AB 段和 BC 段滑动时的动摩擦因数分别为μ1 和μ2，AB 与 BC 长度相等，则下列判断中正确的 是 ( ) A. 小孩在 AB 段滑动时地面对滑梯摩擦力大小为mg(sin θ－μ1cos θ)cos θ，方向向 右 B. 动摩擦因数μ1＋μ2＝2tan θ C. 小孩从滑梯上 A 点滑到 C 点过程中先失重后超重 D. 整个