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第十六练 机械能守恒定律
第十六练 机械能守恒定律
(时间:20 分钟,满分:48 分)
— — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 2021 命 题 预 测
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(
历届的高考选择题虽然涉及机械能守恒定律方面的问题很少
,
但大型的计算题还是每年
都涉及到
,
2020
年高考复习的选择题要在与科技、体育运动、生活实际相联系方面入手考
查
.
)
1. 一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化情况,下列说法中正确的是( )
A.重力势能减小,动能不变,机械能减小B.重力势能减小,动能增大,机械能减小C.重力势能减小,动能增大,机械能增大D.重力势能减小,动能增大,机械能不变
2. 一物体受重力和竖直向上的拉力作用,沿竖直方向向上做减速运动.此过程中物体速度的平方和上升高度的关系如图所示.若取 h=0 处为零势能面,则此过程中物体的机械能随高度变化的图象可能正确的是( )
3.
(多选)半径为 R 的圆桶,固定在小车上.一光滑小球静止在圆桶的最低点,如图所示, 小车、圆筒和小球一起,以速度 v 向右匀速运动.当小车遇到障碍物突然停止时,小球在圆桶中上升的高度可能是( )
A. 大于v2
2g
C.等于 2R D.小于 2R
B.
等于v2
2g
4.(2020·山东曲阜夫子学校期中)(多选)把质量为 0.2 kg 的小球放在竖立的弹簧上,并把球向下按至 A 位置,如图甲所示.迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置 C(图丙), 途中经过位置 B 时弹簧正好处于自由状态(图乙).已知 B、A 的高度差为 0.1 m,C、B 的高度差为 0.2 m,弹簧的质量和空气阻力均可忽略,g 取 10 m/s2.则下列说法正确的是( )
A. 小球在 A 位置时弹簧的弹性势能等于小球在 C 位置的重力势能
B. 小球到达 B 位置时,速度达到最大值 2 m/s
C. 小球到达 B 位置时,小球机械能最大
D. 若将弹簧上端与小球焊接在一起,小球将不能到达 BC 的中点
5.如图所示,用轻绳跨过定滑轮悬挂质量为 m1、m2 的两个物体 A、B,已知 m1>m2.若滑轮质量及一切摩擦都不计,则系统由静止开始运动的过程中( )
A.A、B 各自的机械能守恒
B.A 减少的机械能等于 B 增加的重力势能
C.A 减少的重力势能等于 B 增加的重力势能
D.当 A 下落高度为 h 时,若 A 的速度为 v,则 m1gh-m2gh=1(m1+m2)v2
2
6.
(2020·山东潍坊期中)(多选)如图所示,在竖直面内固定一光滑大圆环,O 为圆心,半径为 R,A、B 为水平直径与大圆环的交点,C 为大圆环的最低点,D 为最高点,质量为 m 的小环(可视为质点)套在大圆环上,从 A 处无初速释放,同时用水平恒力 F 拉小环,到达最高点 D 时速度恰好为零,则下列说法正确的是( )
A. 恒力 F 大小为 2mg
B. 小环运动到 C 点时的速度最大
C. 从 A 到 D 小环机械能增加 mgR
D. 小环运动到 B 点时受到大环弹力为 5mg 7.
(多选)如图所示,圆心在 O 点、半径为 R 的圆弧轨道 abc 竖直固定在水平桌面上,Oc 与 Oa 的夹角为 60°,轨道最低点 a 与桌面相切.一轻绳两端系着质量分别为 m1 和 m2 的小球(均可视为质点);挂在圆弧轨道边缘 c 处,开始时,m1 位于 c 点,然后从静止释放,设轻绳足够长,不计一切摩擦.则( )
A. m1 由 c 下滑到 a 的过程中,两球速度大小始终相等
B. m1 由 c 下滑到 a 的过程中,重力的功率先增大后减小
C. 若 m1 恰好能沿圆弧轨道下滑到 a 点,则 m1=3m2
D. 若 m1 恰好能沿圆弧轨道下滑到 a 点,则 m1=2m2 8.
(多选)如图所示,滑块a、b 的质量均为 m,a 套在固定竖直杆上,与光滑水平地面相距h,b 放在地面上.a、b 通过铰链用刚性轻杆连接,由静止开始运动.不计摩擦,a、b 可视为质点,重力加速度大小为 g.则下列说法中正确的是( )
A.无论 a、b 在什么位置,两滑块的加速度方向都与速度方向相同
B.a 下落过程中,其加速度大小可能大于 g
C.a 落地时速度大小为 2gh
D.a 落地前,当 a 的机械能最小时,b 对地面的压力大小为 mg
9.(多选)由光滑细管组成的轨道如图所示,其中 AB 段和 BC 段是半径为 R 的四分之一圆弧,轨道固定在竖直平面内.一质量为 m 的小球,从距离水平地面高为 H 的管口 D 处静
止释放,最后能够从 A 端水平抛出落到地面上.下列说法正确的是( )
A.小球落到地面时相对于 A 点的水平