2020-2021学年人教版九年级化学《3.1分子和原子》课堂基础训练

《3.1分子和原子》课堂基础训练 一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题1分，共12分） 1、如图所示，下列说法正确的是（　　） A．氨分子分解成原子 B．氨分子的体积变大 C．氨分子在不断运动 D．酚酞溶液不会变红 2、能保持二氧化碳的化学性质的微粒的是（　　） A．二氧化碳分子 B．二氧化碳 C．碳原子和氧原子 D．碳元素和氧元素 3、雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的，下列有关说法正确的是（　　） A．在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止 B．雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化 C．不同雪花中，水分子化学性质不相同 D．不同雪花中，水分子数目都是巨大的 4、在“向盛有等量冷水和热水的烧杯中同时加入少量品红的实验”中，下列说法错误的是（　　） A．冷水和热水中的品红都发生扩散 B．热水中的品红分子小，冷水中的品红分子大 C．品红扩散是分子运动的结果 D．取等量冷水和热水是便于对照观察温度对分子运动的影响 5、对下列实验现象进行的解释，错误的是（　　） A B C D 实验现象 用扫描隧道显微镜 获得的分子图象 酚酞溶液变红 糖水的体积小于糖和水的体积之和 水不容易被压缩， 空气容易被压缩 解释 分子是真实存在的 分子是不断运动的 分子间有间隙 分子大小不同 A．A B．B C．C D．D 6、下列是一些对现象的微观解释，错误的是（　　） A．酒香不怕巷子深一一分子在不断地运动 B．水在通电条件下可以分解一一化学变化中，分子可以分 C．用水银体温针测量体温一一温度升高，分子的体积增大 D．气体可压缩储存于钢瓶中一一分子之间有间隔，加压情况下间隔减小 7、科学研究发现：氮气不活泼，在3000℃时仅有0.1%的分子分裂．在0℃常压下，向密闭容器M中充入一定量的氮气，而后升高温度（不超过3000℃，压强不变），若该密闭容器的体积增大了一倍，则M内分子变化的示意图合理的是（　　） A．A B．B C．C D．D 8、为了验证分子的特点，小华和小文分别按右图所示的两个装置进行实验，他们分别取一瓶红棕色二氧化氮气体和一瓶无色的空气口对口放置，取下中间的下玻璃片，发现甲和乙中的两瓶气体都逐渐变红，且甲变红的快些，由此不能得出的结论（　　） A．NO2气体的密度比空气密度大 B．分子在