精品解析：安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考历史试题

蚌埠田家炳中学2020-2021学年第一学期12月月考试卷 高二历史 考试时间：90分钟 试卷分值：100分 一、单选题（每题2分，共48分） 1. 孔子曾说：“舜其大孝也与”；战国时期的孟子言必称尧舜，也说：“尧舜之道，孝弟而已矣”；荀子也称善“尧舜者天下之善教化也”。这些表明 A. 儒家学说源自于远古的尧舜 B. 儒家借助圣王宣扬伦理道德 C. 儒学理论不适应现实的需要 D. 儒家注重维护封建伦理秩序 2. 公元前124年，汉武帝在长安设太学，设五经博士专门讲授《诗》《书》、《礼》《易》、《春秋》。这反映了 A. 汉代选官制度确立 B. 五经成为教科书 C. 百家争鸣局面结束 D. 儒学教育官方化 3. 王阳明主张“致良知”，李贽提倡“童心说“（注：强调真情实感），王夫之认为“私欲之中，天理所寓“。据此可知，他们都 A. 抨击理学 B. 为专制辩护 C. 突出人性 D. 为市民代言 4. 明朝后期一位思想家被人称作“快口直肠，目空一世，愤激过甚”，自称“不信道，不信仙释，故见人则恶，见僧则恶，见道学先生则尤恶。”下列属于其思想主张的是 A. 天下兴亡，匹夫有责 B. 反对以孔子的是非为标准 C. 天下为主，君为客 D. 强调“存天理，灭人欲” 5. 公元前5世纪以前，希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到 A. 宗教信仰 B. 自然崇拜 C. 政治理想 D. 人类自我 6. 十四五世纪的欧洲，“薄雾开始消散人类已经成为精神上的个体，并且如其所是地认识自身”。材料反映的是 A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动 7. “那个时代”的欧洲人认识到，人类借由理性思索出整个自然体系的运作，并能用数学公式精确表达，那么也可以把这份理性应用于人类社会本身，让它得到脱胎换骨的改善。由此引发的思想运动 A. 建立了经典物理学体系 B. 使人获得了信仰自主权 C. 引发了第一次工业革命 D. 推动了欧美资产阶级革命 8. 李约瑟在《中国科学技术史》中，列举了中国古代科技向西方传播的水力冶炼鼓风机等26项发明。而在列举公元3—18世纪西方传入中国的技术发明时，李约瑟只找到了4项。以上现象说明 A. 中国古代科技领先世界 B. 数据统计存在严重偏差 C. 西方科技不适应于中国 D. 闭关锁国妨碍西学东渐 9. 唐代的宫廷乐舞,既有本土特色，还有汉族与少数民族交融的体现，以及来自印度、高丽、 日本等外国的元素，形成了乐舞发展的又一个高峰时期。该现象出现的主要原因是 A. 儒学思想的重构 B. 主流思想的嬗变 C. 市民阶层的兴起 D. 开明政策的实施 10. 明代中后期，各种戏曲声腔纷纷出现并不断流变，表演艺术家与剧作家大量涌现，剧本创作繁多、演出形式日趋成熟，从乡村僻壤到繁华都会，扮演戏剧蔚然成风。官僚地主、富商巨贾，不仅蓄有家班、家乐，甚至自己也登台演唱。明代中后期，戏曲的流行是因为 A. 社会经济发展的现实需要 B. 京剧等戏曲元素的广泛传播 C. 社会等级观念的日益淡化 D. 官府以教化百姓的主要手段 11. 牛顿学说通过18世纪法国自然科学家得到深化，但在启蒙思想家那里却走向“牛顿主义”，“于是，启蒙运动的科学就是‘牛顿的’，其哲学就是‘牛顿主义’的哲学”。 材料反映出牛顿（　　） A. 科学精神影响启蒙思想 B. 在诸多领域获得了成就 C. 推动了启蒙运动的兴起 D. 否定了中世纪科学成果 12. 英国学者雷洛伊评价达尔文时说：“只有睁开眼睛看世界时，你才会开始理解，达尔文无所不看。我们看山看到的是美丽的风景，达尔文看山看出了一种理论。他看到需要一种理论来解释这座山。这是他从来不停止的想法。”雷洛伊意在说明，达尔文 A. 创立了进化论挑战封建神学创世说 B. 通过对世界物种的考察创立了进化论 C. 有善于观察和理性思考的科学精神 D. 从大自然的美丽风景中得到科学启迪 13. 在新技术革命和经济全球化的驱动下，新兴产业迅速崛起，传统产业快速衰落:新兴从业人员的收入快速增长，而传统产业从业人员的收入水平下降甚至面临失业。这表明，新技术革命和经济全球化 A. 带来经济结构和社会结构变化 B. 促进了社会经济迅速发展 C. 导致国际政治经济格局的变化 D. 使产业结构调整更加合理 14. 在近代中国，梁启超虽然认可国民享有自由民主权利的合理性，但他又认为过分的内部竞争很可能会导致整体利益受损。对此陈天华也说∶"吾侪求总体之自由者也，非求个人之自由者也。"二者认识形的主要背景是 A. 民族工业的发展 B. 民族危机的加深 C. 启蒙思想传入 D. 清廷统治的腐朽 15. 1876年，郭嵩焘奉命出使英国，朝廷同时