第10讲 期中复习(学生+教师版)—沪科版（上海）高二第一学期（试用版）物理培优讲义（机构）

精锐教育1对3辅导讲义 学员姓名： 学科教师：江义坤 年 级：高二 辅导科目：物理 授课日期 时 间 A / B / C / D / E / F 段 主 题 高二第一学期期中复习 学习目标 1、 复习巩固每一章节知识点 2、 对于这部分题型进行训练 教学内容 教法指导：本环节采用提问抢答的进行，如果学生的抢答不积极，可以适当采用轮换回答的方式进行。建议时间10分钟。 1．改变内能的两种方式——_____________和_____________。 2．能量既不能凭空产生，也不能凭空消失，它只能从一种形式_____为另一种形式，或者从一个系统(物体)_____到另一个系统(物体)，在转化和转移的过程中其_____不变. 3．元电荷：科学实验发现的最小电荷量是电子的电荷量，用e表示，e＝______________. 4．库仑定律 ：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的_____________成正比，与它们的_____________成反比，作用力的方向在__________________． 5．电场强度：放入电场中某点的电荷所受的_______跟它的____________的比值．方向：________在该点的受力方向，是矢量 6．电场力做功和电势能变化的关系：电场力对电荷做正功，电荷的电势能________；电荷克服电场力做功，电荷的电势能________。 7．顺着电场线方向电势________________。 8．等量异号电荷连线的中垂线的电势为_____________。 9．串联电路 (1)电路中各处电流强度关系____________________________________。 (2)电路两端的总电压和各部分电路两端电压关系____________________________________。 (3)总电阻和各个导体电阻关系____________________________________。 10．并联电路 (1)电路中各处电流强度关系____________________________________。 (2)电路两端的总电压和各部分电路两端电压关系____________________________________。 (3)总电阻和各个导体电阻关系____________________________________。 １１.电流做了多少功，就有多少电能转化为_________________________。 教法指导：本环节采用提问抢答的进行，如果学生的抢答不积极，可以适当采用轮换回答的方式进行。建议时间10分钟。 1、 【知识梳理—气体定律 分子动理论】 1、内能：物体内所有分子热运动的动能和相互作用势能的总和。 （1）分子动能：由于分子做永不停息的无规则运动所具有的动能。（单个分子动能无意义，整体统计） 分子平均动能：标志，温度T，温度越高，分子平均动能越大。 （2）分子势能：由分子间相互作用和分子间相对位置决定的能量。 分子力做正功时分子势能减小；分子力作负功时分子势能增大。当r=r0即分子处于平衡位置时分子势能最小。不论r从r0增大还是减小，分子势能都将增大。 微观上，分子间距离变化时，分子势能变化。宏观上，分子势能的大小变化可通过体积来反映。 任何物体都有内能。物体的内能大小是由质量、温度、体积和物态来决定。 但对于理想气体内能：理想气体分子间无相互作用力，无分子势能，其内能仅是分子动能总和，与分子数N，温度T有关。故对一定质量理想气体，内能仅由温度T决定。 2、改变内能的两种方法：做功和热传递 内能与热量区别：内能状态量，热量是过程量，只有发生热传递，内能发生变化时，才有吸收或放出热量。 虽然做功和热传递对改变物体的内能是等效的，但是这两种方式的物理过程有本质的区别。做功使物体内能改变的过程是机械能转化为内能的过程。而热传递的过程只是物体之间内能的转移，没有能量形式的转化。 气体做功的计算：W=pΔV，式中，p为气体的压强（或平均压强），ΔV为气体体积的增量。 3、内能变化——热力学第一定律 状态变化过程通常是做功和热传递同时发生，系统内能的增加等于外界对系统做功与热传递系统从外界吸收热量的总和。公式：ΔU=W+Q 若题中明确为绝热即Q=0，这样，气体内能改变仅由气体是否做功来决定。 热力学第一定律是对能量守恒和转换定律的一种表述方式。 4、能的转化和守恒定律： 能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一个物体转移到另一个物体（热传递），