期末训练（二）（物态变化、光现象）-2020-2021学年八年级物理上册期末分层训练（人教版）

人教版八年级上册物理期末训练二 人教版八年级物理上册期末训练二 （范围：第三章物态变化 第四章光现象） 一、单选题 1. 常用温度计的测量准确度分度值是，而体温计的准确度可达，体温计精度高的主要原因是  A. 体温计测量范围小 B. 体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用 C. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口 D. 体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡的要小得多 【答案】D 【解析】 体温计和常用温度计相比，体温计玻璃管的内径很细，即使有微小的温度变化，即吸引很少的热量，管中水银上升的高度会非常明显，所以可以测量的更为精密，故D正确。故选D。 2. 有一个粗心的护士在使用体温计前都未甩。有一次她用一支示数为体温计先后去测两个体温分别是和的病人的体温，体温计显示的示数分别是    A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】解：用示数为的体温计测体温为的病人时，液泡内的水银膨胀，仍可使液柱上升，达到，故测量正确； 用这支体温计测体温为的病人时，水银不能回到液泡中，因此，示数仍为。故选：D。 3. 在的环境下，把一小块的冰放入一盆的水中，下面说法正确的是 A. 冰可以熔化 B. 水可以凝固 C. 冰不能熔化，水不能结冰 D. 不能确定 【答案】B 【解析】 在的环境当中，把一块的冰放入到的水中时，冰需要从水中吸热，但达不到冰的熔点，故冰不能熔化；水要向冰放热，且水达到了凝固点，因此水能凝固，故ACD错误，B正确。故选B。 4. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断 A. 只有正确 B. 只有正确 C. 都正确 D. 都错误 【答案】B 【解析】 甲图中试管中的冰放在装水的烧杯中，周围水的温度比冰的熔点高，冰的温度可以达到熔点，且能继续吸热，冰会在试管内吸热熔化，熔化吸热； 图乙酒精灯给“碘锤”中固态碘加热，水沸腾时的温度为，“碘锤”的温度不能达到熔点，碘不会熔化；“碘锤”内的紫色碘蒸气是固态碘吸热升华形成的，升华吸热。 所以，题干中说法错误，说法正确。故选B。 5. 小星不注意用眼卫生，今年才14岁，就已经戴上了厚厚的近视眼镜，他经常为眼镜片起雾而烦恼。以下说法正确的是 A. 眼镜片上的“雾”是的气态 B. 起雾时，眼镜片吸热 C. 起雾时，发生的物态变化是汽化 D. 寒冷的冬天，他走出开着暖气的房间时眼镜片会起雾 【答案】B 【解析】解： A.眼镜片上的“雾”是小水滴附着在镜片上形成的，是水的液态。故A错误。 B.起雾时，水蒸气液化放出热量，冷的镜片吸收热量。故B正确。 C.起雾时，是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的。故C错误。 D.起雾时，是热的水蒸气遇到冷的镜片发生液化现象。他走出热的房间，镜片是热的，不会发生液化现象。故D错误。故选：B。 6. 在“探究水沸腾时温度随时间变化的特点”实验中，判断水是否已经沸腾的依据是 A. 水的温度达到  B. 气泡上升过程中由小变大 C. 声音响度达到最大 D. 温度计示数保持不变 【答案】B 【解析】解： 沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中压强逐渐变小，所以其体积逐渐增大，到液面处破裂，故可根据气泡变化情况判断水是否沸腾；故B正确。故选：B。 7. 英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变成高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接变成碳粉，这样可有效地节约资源并保护环境。在这一过程中先后发生的物态变化和吸放热情况判断正确的是 A. 升华、凝华  吸热、放热 B. 凝华、升华  放热、吸热 C. 升华、凝固  吸热、放热 D. 汽化、凝固  放热、吸热 【答案】A 【解析】 黑色碳粉是固态，碳蒸气是气态，由固态变成气态叫升华，升华吸热；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接凝华成碳粉，凝华放热。故选A。 8. 雨、云、雪实质上都是水，只是形态各异罢了。当含有很多水蒸气的热空气升上高空时，水蒸气的温度降低变成小水滴或小冰晶，就形成了云。云是空气中的水蒸气经过下列哪些物态变化形成的 A. 汽化或升华 B. 汽化或凝固 C. 液化或凝华 D. 液化或凝固 【答案】C 【解析】 水蒸气变成小水滴，是由气态液态，属于液化现象；水蒸气直接变成小冰晶，是由气态固态，属于凝华现象。故选C。 9. 下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是 A. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热 B. 水在沸腾时，容器底部的汽泡在上升到液面上时由小变大