第6课 动荡的春秋时期-2020-2021学年七年级历史上册期末复习易错点讲练一体卷（部编版）

第6课 动荡的春秋时期 1、孟子说：“春秋无义战。”如何看待这一观点？ 孟子的观点是片面的。他看到了春秋时期的争霸战争实质上是各诸侯国争权夺利的战争，给人民带来了灾难，不利于社会经济的发展。但是，在争霸过程中，有的诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家；与此同时，中原的“诸华”“诸夏”同周边少数民族的长期交往，在客观上促进了国家统一和民族交融。 2、如何评价春秋时期的争霸战争？ 春秋时期的争霸战争，给社会带来了种种灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，有利于实现国家的统一；有些诸侯国为了进行争霸战争，积极改革内政，发展生产，一定程度上促进了经济的发展。 3、春秋争霸战争促使各国通过改革富国强兵，得到的启示是：统治者要敢于改革，勇于创新，才能推动国家发展。 4、与春秋争霸相关的成语 退避三舍——晋楚争霸；问鼎中原——楚庄王称霸；卧薪尝胆——越王勾践称霸。 一、选择题 1．提出“春秋无义战”的是哪位思想家： A．孔子 B．孟子 C．老子 D．庄子 2．孟子说：“春秋无义战。”穿越千年时间隧道，你来到战乱纷纷的春秋古战场，可能看到的“无义”之战是 A．城濮之战 B．长平之战 C．桂陵之战 D．马陵之战 3．春秋时期各诸侯国之间不断争战，其主要目的是 A．吞并其他诸侯国 B．称霸中原，号令诸侯 C．尊崇和效忠周天子 D．抵御少数民族的侵扰 4．某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是 A．《孔子办学：谱写古代教育新篇章》 B．《铁型牛耕：一场静悄悄的革命》 C．《春秋争霸：加强了周天子的王权》 D．《诸子百家：筑就中华民族的精神》 5．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是 A．开始出现铁农具和牛耕 B．周天子地位不如强大的诸侯 C．强大的诸侯竞相争当霸主 D．诸侯国的数量越来越多 6．春秋时期，一些诸侯国设置县、郡，委派官吏管理，由此产生的影响是 A．周王室的统治势力大减 B．原有的土地制度逐渐遭到破坏 C．分封制开始逐渐瓦解 D．诸侯竞相称霸，操控政治局面 7．下列属于春秋时期诸侯争霸战争影响的是 ①有利于局部统一 ②出现了大规模的民族交融 ③周天子的权力进一步加强 ④给人民带来灾难 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 8．历史典故“卧薪