内容正文:
第一节 重力 弹力 摩擦力
四年模拟30题
1. (2017·湖南省常德市高三模拟)如图所示,粗糙水平面上有一长木板, 一个人在木板上用水平力F向右推着箱子在木板上匀速运动,人的质量大于箱子质量,若鞋与长木板、箱子与长木板间动摩擦因数相同,则下列说法正确的是( )
A.人受到的滑动摩擦力方向水平向右
B.箱子受到的滑动摩擦力方向水平向左
C.木板受到的地面的摩擦力方向水平向右
D.木板受到的地面的摩擦力方向水平向左
解析 人用力F向右推箱子,对箱子受力分析,受推力、重力、支持力和滑动摩擦力,根据平衡条件,箱子受到的滑动摩擦力方向水平向左,与推力平衡,人用力F向右推箱子,对箱子的作用力向右,根据牛顿第三定律可知,箱子对人的作用力的方向向左,人若要平衡,则受到的木板的摩擦力的方向向右,但人的脚在与木板接触时相对木板是静止的,故人受到的是静摩擦力,故A错误,B正确;对人、箱子和木板的整体受力分析,受重力和支持力,不受摩擦力,否则不平衡,故地面对木板没有摩擦力,故C、D错误.
答案 B
2.(2017·浙江11月选考)叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示, 质量均为m,相互接触,球与地面间的动摩擦因数均为μ,则( )
A.上方球与下方三个球间均没有弹力
B.下方三个球与水平地面间均没有摩擦力
C.水平地面对下方三个球的支持力均为
mg
D.水平地面对下方三个球的摩擦力均为
μmg
解析 将四个球看成一个整体,地面的支持力与球的重力平衡,设下方三个球中的一个球受到的支持力大小为FN,因此3FN=4mg,即FN=
mg,所以选项C正确.由力的平衡条件知,下面三个球对最上面的球有弹力,故最上面的球对下面三个球肯定有弹力,选项A错误.对地面上的其中一个球进行受力分析,如图所示.由受力分析可知,选项B错误;由于小球是受到地面的静摩擦力,因此不能通过Ff=μFN求解此摩擦力,选项D错误.
答案 C
3.(2017·鲁迅中学月考)如图所示,两个小球a、b质量均为m,用细线相连并悬 挂于O点,现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F,使整个装置处于静止状态,且Oa与竖直方向夹角为θ=45°,已知弹簧的劲度系数为k,则弹簧形变量不可能是( )
A.eq \f(\r(2)mg,k) B.eq \f(\r(2)mg,2k) C.eq \f(4\r(2)mg,3k) D.eq \f(2mg,k)
解析 当F与细线Oa垂直时,F有最小值,F的最小值为Fmin=2mgsin θ=2×eq \f(\r(2),2)mg=eq \r(2)mg.根据胡克定律得Fmin=kxmin,所以xmin=eq \f(\r(2)mg,k),A、C、D可能,B不可能.
答案 B
4.(2018·宁波市期末)如图,某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保 持静止,则与书本相关的作用力的大小,下列说法正确的是( )
A.书本受到的摩擦力一定等于书本的重力
B.手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力
C.墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力
D.当手指对书本的压力增大时,书本受到的摩擦力也增大
解析 书静止,处于平衡状态,书在竖直方向受重力与摩擦力作用,由平衡条件可知,书本受到的摩擦力等于书本的重力,故A正确;书本受到手指与墙壁的摩擦力作用,由平衡条件可知,书本的重力等于手指与墙壁对书本的摩擦力的合力,手指对书本的摩擦力或墙壁对书本的摩擦力均小于书本的重力,故B、C错误;书本受到的摩擦力等于书本的重力,书本的重力不变,当手指对书本的压力增大时,书本受到的摩擦力不变,故D错误.
答案 A
5.(2018·9+1高中联盟期中)一只蜗牛沿着弧形菜叶从右向左缓慢爬行, 如图所示.下列说法中正确的是( )
A.菜叶对蜗牛的弹力大小一定不变
B.菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不变
C.菜叶对蜗牛的摩擦力大小一定不断减小
D.菜叶对蜗牛的作用力大小一定不变
解析 设坡角为α,蜗牛受重力、支持力、摩擦力三力平衡,根据平衡条件可得:FN=mgcos α,Ff=mgsin α;由于坡角α先变小后变大,故支持力FN先增大后减小,静摩擦力先减小后增大,故A、B、C错误;菜叶对蜗牛的作用力是静摩擦力和支持力的合力,始终与重力平衡,一直不变,故D正确.
答案 D
6.(2018·河南省新乡市第三次模拟)如图所示,在竖直平面内固定的半圆弧轨道两端点M、N连线水平,将一轻质小环套在轨道上,一细线穿过轻环,一端系在M点,另一端系一质量为m的小球,不计所有摩擦,重力加速度为g,小球恰好静止在图示位置,下列说法正确的是( )
A.轨道对轻环的支持力大小为mg
B.细线对M点的拉力大小为eq \f(\r(3),2)mg
C.细线对轻环的作用力大小为eq \f(3