内容正文:
第十单元 改革开放与社会主义现代化建设新时期
【课程标准】
认识真理标准问题讨论和中共十届三中全会的历史意义;认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高,认识一国两制对实现祖国完全统一的重大意义;认识邓小平理论对建设特色社会主义的重要指导意义;认识三个代表重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器;认识科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义,认清我国发展的历史方位;认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;形成中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的形成过程及意义的系统认识。
【单元解读】
【要点梳理】
第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展
1一、中国特色社会主义道路的探索
1、历史转折(1978年底十一届三中全会召开)
(1)背景:文革结束,“两个凡是”束缚人们思想,阻碍中国社会进步,关于真理标准问题的大讨论解放了思想。
(2)内容:拨乱反正,工作重心由阶级斗争转到经济建设,改革开放。
(3)意义:实现了新中国成立以来党和国家的历史性转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2、经济体制改革
(1)农村经济体制改革:实行家庭联产承包责任制,乡镇企业发展。
原因:人民公社体制阻碍生产力发展,农村稳定是国家局势稳定的基础。
意义:解放了农村生产力,调动了农民的生产积极性,农村经济得到发展,从根本上改变了农村的经济形势和社会面貌。
(2)城市经济体制改革:国有企业改革
内容:中心环节是增强企业活力。以产权分离和股份制改革为主要内容。
意义:增强了企业竞争力,解放了社会生产力,国有资产大幅增长,有利于国民经济的稳定和持续发展。
3、对外开放:①1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区;②1984年,中央进一步决定开放14个沿海港口城市。
4、逐步深化:邓小平提出建设有中国特色的社会主义重大课题(1982)→确立“一个中心,两个基本点”的基本路线(1987)→明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制(1992)→“引进来”和“走出去”相结合的开放战略(