内容正文:
解密02 地球运动
核心考点
读高考考查点知考点分布
命题解读
地球自转
(2020年浙江高考真题)飞机飞过的纬度差和日出时的地方时
1.以光照图、示意图、区域地图、地理事件为背景,考查光照图的判读、晨昏线的判断、时间的计算和地转偏向力的应用。
2.以光照图为背景,考查昼夜长短和太阳高度的计算、分布及变化规律。
3.以示意图为背景,考查黄赤交角的影响。
4.以示意图、统计图表为背景,考查太阳视运动。
5.以传统文化为背景,考查四季的变化和五带的分布
(2020年山东高考真题)日出时刻
(2019年浙江高考真题)日落位置变化
(2018年天津高考真题)时间计算
(2017年浙江高考真题)晨昏线的判读
(2017年海南高考真题)北京时间的计算
(2016年浙江高考真题)北京时间的计算
地球公转
(2020年江苏高考真题)近日点、远日点和昼夜分布状况
(2019年江苏高考真题)太阳视运动
(2019年天津高考真题)外出旅游日出照片
(2018年浙江高考真题)正午太阳光线和直立杆子位置关系
(2017年上海高考真题)二十四节气
(2017年全国高考真题)昼夜长短和日出位置
(2017年天津高考真题)日影的长短
(2017年全国高考真题)日期的推算
核心考点一 地球自转
一、地球自转的基本特征
1、方向:自西向东
(1)从北极上空俯视:呈逆时针方向旋转。
(2)从南极上空俯视:呈顺时针方向旋转。
(3)东经度增大的方向,西经度减小的方向即为地球自转方向。
2、周期:以太阳为参照物,1个太阳日,时间为24小时,地球自转360°59’
以恒星为参照物,1 个恒星日,时间为23时56分4秒,地球自转360°。
3、速度:
(1)角速度:除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等,约为15°/h。
(2)线速度:随纬度增大而减小。
特别提醒:南北两极既无角速度,也无线速度。
二、地球自转的地理意义:
1.昼夜交替:
(1)昼夜半球:甲位于夜半球,乙位于昼半球。其形成原因是:地球是一个不发光、不透明的球体。
(2)晨昏线:图中AOB为晨线。
(3)昼夜交替的原因在于地球自转,其周期为1个太阳日。
2、地方时与区时
(1)地方时:因经度不同而出现不同的时刻,称为地方时。因此,不同经线上具有不同的地方时。
随地球自转,一天中太阳东升西落,太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点。正午太阳高度是正午时太阳光线与地面的夹角,是一日内最大的太阳高度。经度相同的地方,地方时相同;经度不同的地方,地方时不同。
(2)时区和区时
①时区的划分
1)以15°划分为一个时区.全球划分为24个时区.
2)以0°经线为中央经线,向东、西方向各取7.5°,合计为15°,该时区称为中时区(或零时区)。
3)以中时区为起点,向东、西方向各划分12个时区。180°经线是东、西十二时区共同的中央经线。
②区时:每个时区都以其中央经线的地方时作为该区的区时。
中央经线=时区数×15°
3、物体水平运动的方向产生偏向:地球上水平运动的物体,无论朝哪个方向运动,都会发生偏向,在北半球偏右,在南北半球偏左。赤道上经线是互相平行的,无偏向。
影响地球自转线速度变化的因素
地球自转线速度的应用
航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区,并且向东发射。海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。海南文昌相对于其他三个航天发射中心地理纬度低,可充分借助地球自转动力,节省燃料,降低发射成本。
晨昏线的六个特点
(1)平分地球,是过球心的大圆。
(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。晨昏线上太阳高度角为0°。
(3)晨昏线永远平分赤道。
(4)晨昏线与经线圈的夹角(α)变化范围为0°~23°26′,且与太阳直射点的度数相同。
(5)晨昏线只有在二至日时才与极圈相切。
(6)晨昏线的移动与地球自转速度相同、方向相反。
3.晨昏线的三种判断方法
以上三种方法适合所有晨昏线的判读,但在判读俯视图时必须首先根据已知条件确定出地球自转方向后,再根据自转法来判断晨昏线。
地方时的计算:
地方时的计算依据:地球自转,东早西晚,1度4分钟,东加西减。求地方时的步骤与规则:
区时的计算
特别提醒 在进行地方时、区时的计算时,尽量要按照东(经度或时区)早、西(经度或时区)晚的原则,尽可能不跨越日界线;在跨越日界线时,一定要注意日期的变化。
地表水平运动物体方向偏转的判断方法
(1)顺口溜记忆法:北右南左赤道无;纬度越高越显著。
(2)“左右手”演示法:具体方法为北半球用右手,南半球用左手,掌心朝上,