专题06 图形与数字规律探究问题-2020-2021学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版)

2020-12-16
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 整式
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 838 KB
发布时间 2020-12-16
更新时间 2023-04-09
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2020-12-16
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年七年级数学上册期末综合复习专题提优训练(人教版) 专题06 图形与数字规律探究问题 【典型例题】 1.(2020·辽宁大连·七年级期中)用边长为0.5米的黑、白两种颜色的正方形瓷砖按如图所示的方式铺宽为1.5米的小路. (1)铺第5个图形用白色正方形瓷砖______块,黑色正方形瓷砖______块; (2)按照此方式铺下去,铺第个图形用白色正方形瓷砖______块,用黑色正方形瓷砖______块(用含的代数式表示); (3)若黑色正方形瓷砖每块价格25元,白色正方形瓷砖每块价格30元,若按照此方式恰好铺满12.5米长的小路,求铺满该段小路所需瓷砖的总费用. 【专题训练】 1、 选择题 1.(2020·江苏南通田家炳中学七年级期中)如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这7个数的和不可能是( ) A.63 B.98 C.140 D.168 2.(2019·福建厦门·七年级期中)如图1为2018年5月份的日历表,某同学任意框出了其中的四个数字,如图2,若用m表示框图中相应位置的数字,则“?”位置的数字可表示为(  ) A.m+1 B.m+5 C.m+6 D.m+7 3.1261年,我国南宋数学家杨辉用图中的三角形解释二项和的乘方规律,比欧洲的相同发现要早三百多年,我们把这个三角形称为“杨辉三角”,请观察图中的数字排列规律,则的值分别为( ) A. B. C. D. 4.(2020·河南七年级期中)小明计划和爸爸一起自驾游,图A是这月份的日历,用图B框住5个日期,他们的和是50,图B中x是出行日期,爸爸的车牌尾号是“9”,则出行日期是几号,这天能出行吗?( )(注:郑州市限行政策:周一到周五限行,周末和节假日不限行,每周一限行尾号为1和6,每周二限行尾号为2和7,以此类推) A.11,不能 B.11,能 C.10,能 D.10,不能 5.(2020·安徽七年级期末)将正整数至按一定规律排列如表,平移表中带阴影的方框,则方框中的三个数的和可以是( ) A. B. C. D. 2、 填空题 6.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2013个格子中的整数是 . -4 a b c 6 b -2 … 7.(2020·安徽七年级期中)图中显示的填数“魔方”只填了一部分,若要使得所有行、列及对角线上各数相加的和相等,则的值是_____________. 8.(2020·云梦县实验外国语学校七年级期中)观察下列算式: 12﹣02=1+0=1; 22﹣12=2+1=3; 32﹣22=3+2=5; 42﹣32=4+3=7; 52﹣42=5+4=9;……若字母表示正整数,请把第n个等式用含n的式子表示出来:________. 9.下图是某月份的日历,用一个方框圈出任意3×3个数,设最中间一个数是x,则用含x的代数式表示这9个数的和是____.  10.(2017·四川)如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”…,则搭n条“金鱼”需要火柴___根. 11.(2020·西城·北京四中七年级期中)如下表,从左向右依次在每个小格子中都填入一个有理数,使得其中任意四个相邻小格子中所填数之和都等于15.已知第3个数为7,第5个数为,第16个数为2,第78个数为,则的值为______,第2021个数为______. 7 12.(2020·保定市第十九中学七年级期末)把我国夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等.则图1的三阶幻方中,字母所表示的数是______,根据图2的三阶幻方中的数字规律计算代数式的值为______. 13.(2020·辽宁七年级月考)我们知道,在三阶幻方中每行、每列、每条对角线上的三个数之和都是相等的,在如图的三阶幻方中已经填入了三个数1,2和-4,则图中x应该是____________. 2 -4 x 1 3、 解答题 14.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式: ①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④_____________;⑤_____________;…. (2)通过猜想写出与第n个点阵图相对应的等式. 15.将正整数1,2,3,4,5,……排列成如图所示的数阵: (1)十字框中五个数的和与框正中心的数11有什么关系? (2)若将十字框上下、左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和与框正中心的数还有这种规律吗

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