外研版高考英语一轮复习语法：非谓语之现在分词

高考专题-词法-非谓语动词之现在分词 知识集结 知识元 现在分词 知识讲解 现在分词 一、概念： 定义： 现在分词是非谓语动词的形式之一，与句中主语为逻辑上的主动关系，与句中谓语动词同时发生，或基本上同时发生。 二、现在分词的句法功能 1.作定语 1) 表示主动的、进行的状态 The girl wearing blue skirt is my sister. = The girl who is wearing blue skirt is my sister. 2）说明被修饰词的性质和特征 This is an interesting story. 注：单个分词作定语时放在所修饰的名词前，分词短语作定语时放在后，并且名词与现在分词之间存有逻辑上的主谓关系。 2.作表语 分词作表语有两种情况，一种是现在分词作表语，一种是过去分词作表语，究竟是用现在分词还是用过去分词作表语是学生们经常困惑的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是－ing形式，凡是表示“感到……”都用－ed形式。 这类词常见的有： interesting 使人感到高兴— interested感到高兴的 exciting令人激动的— excited感到激动的 delighting令人高兴的— delighted感到高兴的 disappointing令人失望的— disappointed感到失望的 encouraging 令人鼓舞的— encouraged感到鼓舞的 pleasing令人愉快的— pleased感到愉快的 puzzling令人费解的— puzzled感到费解的 satisfying令人满意的— satisfied感到满意的 surprising令人惊异的— surprised感到惊异的 worrying令人担心的—worried感到担心的 如：Traveling is interesting but tiring. The pupils will get confused if they learn too much at a time. 3. 作补语，表示主动的、进行的状态，与宾语有逻辑上的“主谓”关系 I saw Mary going upstairs then. 只有两类动词可以加现在分词作宾补: 1）感官动词：see；hear；watch；feel；notice；observe；find；listen to；look at 2）使役动词：have；get；make 注意：要想用现在分词来作宾补,只能是用于这些词后,但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有些后面可以加不带to的不定式作宾补）。 eg.I saw Thomas playing computer games. Don’t have the students studying all day. 4. 作状语：表示主动的、进行的状态，其逻辑主语是句中的主语。 (如果不是，需在v.-ing 形式前加名词或代词作逻辑主语: Time permitting, the football match will be played on Friday.) 1) 原因状语： Not having been invited to the party, she had to stay home. 2) 时间状语： Seeing their teacher coming, the students stopped talking. 如果现在分词表示的动作与谓语表示的动作同时发生，常在现在分词前加上when或while： While waiting for the plane, I had a long talk with Simon. 3) 条件状语： Working harder, you'll be No. 1 in your class. 4) 让步状语： Weighing almost two hundred kilograms, the stone was moved by him alone. 5) 结果状语：(表示自然而然的结果) His parents died, leaving him an orphan. 6) 伴随状语： He entered the classroom, taking a book in his hand. 7) 方式状语： Following their teacher, the students entered