3.2气压带和风带（练习）-2020-2021学年高二地理同步精品课堂（新教材人教版选择性必修1）

【上好地理课】2020-2021学年高二同步备课系列（人教版选择性必修一） 3.2气压带和风带（练习） 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________考号：__________ 单选题 1．读某季节澳大利亚北部盛行风和气压分布图，图中甲地盛行风的主要成因是（ ） A．海陆轮廓及其洋流性质 B．海陆热力性质差异 C．气压带风带季节移动 D．地势高低起伏状况 【答案】C 【详解】 读图可知，图示甲地盛行风为西北季风，此时为太阳直射点南移，北半球东北信风随之南移，在地转偏向力影响下，向左偏转形成的，主要原因为气压带风带季节移动，故选C。 下图是小明同学在学习大气环流时手绘的北半球某季节三圈环流示意图。读图，完成下面小题。 2．甲、乙示意风带，其盛行风向分别为（ ） A．东南风、西北风 B．东南风、西南风 C．东北风、西南风 D．东北风、西北风 3．图中气流运动方向表示错误的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 4．图示季节（ ） A．北半球副极地低压带被亚洲高压切断 B．东亚因海陆热力性质差异盛行东南风 C．北印度洋海区洋流呈逆时针方向流动 D．非洲南部的草原区高温多雨草木葱绿 【答案】 2．C 3．C 4．B 【分析】 2．甲图纬度位于0°N－30°N之间，其盛行风为东北信风带，乙图的风带位于30°N－60°N之间，为盛行西风带（西南风），C正确。故选C。 3．图中乙图的为中纬度大气环流圈，高空大气应由高纬流向低纬，③的流向错误。C正确，ABD错误，故选C。 4．从图的气压带的位置可知，此时气压带风带北移，为北半球的夏季，此时副热带高气压带被切断，在印度半岛形成低压，A错误。此时，亚洲东部海陆热力差异显著，东亚因海陆热力性质差异盛行东南风，B正确。北印度洋海区受西南风的影响，洋流呈顺时针方向流动，C错误。非洲南部此时正值干季，D错误。故选B。 下图为“亚洲某季节风向图”，读图完成下面小题。 5．A气流的特征是（ ） A．寒冷干燥 B．温暖干燥 C．炎热湿润 D．寒冷湿润 6．关于图中B风带的说法正确的是（ ） A．形成原因主要是海陆热力性质差异 B．成因与东南信风带北移有关 C．不会影响我国 D．主要出现在冬季 【答案】 5.C 6．B 【分析】 5．读图可知，A位于亚洲东部，风向为东南风，所以A是东南季风。此时为北半球夏季，A气流从低纬海洋吹来，所以特征是炎热湿润，C正确。ABD错误。故选C。 6．读图可知，B位于东南亚，风向为西南风，所以B是西南季风。西南季风形成原因是当为北半球夏季时，气压带、风带北移，南半球赤道附近的东南信风带越过赤道，在地转偏向力的作用下，向右偏转形成，B正确。海陆热力性质差异在西南季风形成过程中属于次要原因，A错误。西南季风势力强，会影响我国西南地区，C错误。西南季风主要出现在夏季，D错误。故选B。 读某半球大气环流图，回答下列小题。 7．此时，图示半球的季节可能是（ ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 8．图中的高气压带是（ ） A．北半球副热带高气压带 B．北半球极地高气压带 C．南半球副热带高气压带 D．南半球极地高气压带 【答案】 7．B 8．A 【分析】 7．图中气压带、风带位置偏向该半球，应为该半球夏季，图中风向向右偏，为北半球赤道低压带向北偏，即北半球为夏季。故B正确，A、C、D错误。 8．相对于水平气压梯度力，图中风向向右偏转，应为北半球的俯视图。图中气压带位于30°附近，应为副热带高气压带。故A正确，B、C、D错误。 图中①②③④为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图完成下面小题。 9．上图中处于北半球的有（ ） A．②③ B．①④ C．③④ D．①② 10．图④气压带的名称及成因分别是（ ） A．赤道低气压带热力 B．副热带高气压带动力 C．副热带高气压带热力 D．极地高气压带热力 11．图④气压带对气候的影响，叙述正确的是（ ） A．湿热 B．干热 C．温湿 D．冷干 【答案】 9．B 10．B 11．B 【分析】 本题考查气压带、风带分布及移动的有关知识，旨在考查学生获取和解读图形信息能力及调动和运用知识能力。熟练掌握气压带、风带分布及移动的有关知识是解题的关键。 9．图①中，风是西南风是北半球的西风带，此时副极地低气压带位置偏北是北半球的夏至；图②中，风是西北风，是南半球的西风带，此时副极地低气压带位置偏北，是北半球的夏至；图③中，风是东南风，是南半球的信风带，此时副热带高气压带的位置偏南，是北半球的冬至日；图④中，风是西南风，是北半球的西风带，副热带高气压带的位置居中，是北半球的二分日。故①④对，②③错，B对，AC