辽师大版八年级下册信息技术 1.4汽车安全上路 教案

2020-12-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术辽师大版(2015)八年级下册
年级 八年级
章节 第4课 汽车安全上路
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 37 KB
发布时间 2020-12-15
更新时间 2020-12-15
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-12-15
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来源 学科网

内容正文:

八年级信息技术教案 课题名称 §1-4 汽车安全上路 课 型 新授课 撰写人 单 位 撰写人 学生情况分  析 通过前三节课的学习,学生对FlashCS3有了一定的了解,有了初步的制作能力,在些基础上,本节课对所学的知识进行综合应用,同时对后继学习也打下基础。通过教师讲解及自主探究,激趣学习,让学生在玩中学,轻松的氛围中学会本课动画制作内容。 教学目标 知识与技能:1、综合运用绘图工具绘制一辆汽车。 2、制作一个车辆行驶的动作补间动画 。 过程与方法:设置动画效果,掌握增强作品表达灵活性、条理性和观赏性的 方法。 情感态度与价值观:1、体会创作的乐趣,进一步培养制作动画的兴趣。 2、培养学生创新能力与探究问题的能力。 教学重点 时间轴、关键帧、元件的应用 突出重点的方法及教学环节 阅读教材法、自主探究法、任务驱动法 教学难点 动作补间动画的制作 突破难点的方法及教学环节 讲解法、合作学习法、演示法 教学环境 硬件资源:多媒体教室 软件资源:Windows7 、FlashCS3软件 、飞翔视频 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 教 学 导 入 1.出示老师自制 “汽车上路”动画,组织学生观察。 2.导出新课,提出本课任务:“制作一个车辆行驶的动作补间动画” 1.观看动画实例,感受动画效果。 2.引发思考:如何制作小汽车行驶动画 1.从动画实例来激发学生学习兴趣 2.让学生带着问题去学习,在学习中便于掌握重点。 新 课 教与学 1.讲解演示绘制汽车的方法。 [矩形工具]-[属性检查器]设置-绘制矩形-[任意变形工具]-[扭曲]-填充颜色-[选择工具] 组合 [椭圆工具]-绘制车轮 2.演示汽车动画的方法。 [选择工具]-[转换为元件]-[图形] [任意变形工具]-[缩放] [插入关键帧]―[属性检查器]-[补间]-[动画] 3.保存文件 1.熟悉汽车绘制方法,并进行绘制。 2.观察教师演示,制作补间动画效果 3.保存文件,注意保存在自己的文件夹下。 1.以解决任务为前提,引导学生动画制作原理认识。 2.教师只演示最基本的操作方法,而将操作方法留给学生在探究中学习掌握,锻炼和提高学生的操作和创新能力。 3.养成良好的信息素养。 巩 固 练 习

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