专练07 计算题(20题)-2020~2021学年七年级上学期期末考点必杀200题(人教版)

2020-12-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 616 KB
发布时间 2020-12-15
更新时间 2023-04-09
作者 LX
品牌系列 -
审核时间 2020-12-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26112293.html
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来源 学科网

内容正文:

专练07 计算题(20题) 一、解答题 1.计算:(1) (2) 【答案】(1)-19;(2)-152. 解:(1) ; (2) . 【点睛】 本题主要考查了有理数的混合运算,准确辨别运算类型并熟练掌握各种运算法则是解题的关键. 2.计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)0;(2)-1;(3)-11;(4)2. 解:(1); (2); (3); (4). 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,熟知有理数的运算法则是解题关键.有理数的运算法则是先做乘方,再做乘除,最后做加减,在进行有理数的运算是可以运用运算律简化运算. 3.把下列各数在数轴上表示出来,再用“<”号连接起来. 【答案】表示见详解, 解:, 在数轴上表示各数如图: 所以. 【点睛】 本题考查了用数轴上的点表示有理数,有理数的化简,有理数的大小比较等知识,把有关数据进行化简是解题关键. 4.(2020·湖北武汉·初一期中)(1); (2); (3); (4). 【答案】(1)8 ;(2)-1 ;(3)0 ;(4) (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【点睛】 本题考查有理数的混合运算,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 5.计算与化简: (1); (2); (3). 【答案】(1);(2);(3) (1) ; (2) ; (3) . 【点睛】 本题主要考查了有理数的混合运算,熟记有理数的运算法则和混合运算的顺序是解题的关键. 6.计算: (1) (2) 【答案】(1)-11;(2). 解:(1) = = =-11; (2) = = = =. 【点睛】 此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 7.计算: (1) (2) 【答案】(1)8,(2)-4. (1)原式=12+18-7-15 =30-22 =8; (2)原式=16-16-4 =0-4 =-4. 【点睛】 本题考查了有理数的四则运算,掌握法则是解题关键. 8.计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)8;(2);(3);(4)4. (1)原式, , , ; (2)原式, , , ; (3)原式, , , , ; (4)原式, , , , . 【点睛】 本题考查了含乘方的有理数混合运算、有理数乘法的分配律等知识点,熟练掌握有理数的运算法则是解题关键. 9.计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)-2;(2)5;(3)13;(4)5 解:(1)原式===; (2)原式==5; (3)原式===13; (4)原式===-1+6=5. 【点睛】 本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序是关键,灵活运用加法交换律、乘法分配律可以简便计算. 10.(2020·山西初一期中)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)-14;(2);(3);(4)-4 解:(1)(-15)+(+3)-(-5)-(+7) =(-15)+(+3)+(+5)+(-7) =[(-15)+(-7)]+[(+3)+(+5)] =(-22)+(+8) =-14 (2) = = (3) = = = (4) = =-1-3 =-4 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算.解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 11.(2020·西城·北京四中初一期中)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1);(2)79;(3);(4) 解:(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【点睛】 本题考查有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则是解题的关键. 12.计算: (1) (2) (3) 【答案】(1)9;(2);(3). 解:(1)原式=3+4+2=9 (2)原式= = = (3)原式= = = 【点睛】 本题考查了有理数的混合运算,掌握运算顺序、运算法则是解决问题的关键. 13.(2020·台州市椒江区第二中学初一期中)计算:(1)-(-20)-|-3|+5-(+6) (2)-14-(1-0.5)××[5-(-3)2] 【答案】(1)16;(2)-. (1)-(-20)-|-3|+5-(+6) =20-3+5-6 =16 (2)-14-(1-0.5)××[5-(-3)2] =-1-××(-4) =-1+ =-. 【点睛】 此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知其运算法则. 14.(2020·安徽阜阳·初一期中)把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“”连接起来. 【答案】图见解析, 解:=-4, 如下图所示: 【点睛】 本题考查了数轴、有理数的大小比较、

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