七下 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-2021年中考历史一轮复习全考点知识背记与拓展手册（河北专版）

七下历史提纲 第三单元 明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展 【单元概述】 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。明朝后期，统治危机不断加深，明政权最终在农民大起义和东北满洲的双重夹击下崩溃。 清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖，奠定了现代中国版图的基础。面对世界形势的巨变，清朝君民却依然固步自封，古老的中国逐渐落后于世界发展的潮流。 第14课 明朝的统治 重点：朱元璋强化皇权；科举考试的变化；经济的发展 难点：朱元璋强化皇权；科举考试的变化 一、明朝的建立 1、背景：元朝末年政治腐败、社会动荡，1351年爆发农民起义； 2、过程：1368年朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，攻占大都，元灭亡。 二、朱元璋强化皇权 1、目的：为了巩固统治； 2、措施： ⑴ 地方：取消行中书省，设立三司；分封诸子为王，驻守各地、监控地方；⑵ 中央：废除丞相制度及中书省，提升六部职权，直接向皇帝负责；分散兵权，设五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部； ⑶ 设立锦衣卫，明成祖设立东厂，监视臣民； 3、影响：地方和中央的各个部门，既互不统属，又相互牵制，各自直接向皇帝负责，使皇权高度集中，君主专制大大加强。 三、科举考试的变化 1、表现： ⑴ 考试题目必须来自《四书》、《五经》，考生对题目的解释必须以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥； ⑵ 对考试试卷的文体格式、段落划分，都有严格规定，必须使用“八股文”。 2、影响：八股文内容空疏、形式呆板，既脱离实际，禁锢思想，又摧残人才，只能培养皇帝的顺从者。 四、经济的发展 1、农业：引进玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等； 2、手工业：棉纺织业从南方推向北方，出现一批棉纺织业基地，苏州是明代丝织业中心；景德镇是全国制瓷业中心； 3、商业：商业活动活跃，出现数十座大型城市（北京、南京），出现有名的商帮（晋商、徽商）。 第15课 明朝的对外关系 重点：郑和下西洋 ；戚继光抗倭 难点：戚继光抗倭 一、郑和下西洋 1、背景：明朝经济繁荣，国力雄厚，成为世界强国； 2、目的：提高明朝在国外的地位和威望，同时用中国的货物换取海外奇珍。 3、概况： ⑴ 时间：1405年—1433年，郑和下西洋； ⑵ 特点：规模大，时间长，次数多，范围广； ⑶ 范围：到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸； 4、意义：郑和下西洋是世界航海史上的壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好交往，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的远洋航海事业做出了伟大贡献。 二、戚继光抗倭 1、背景：明朝中期，日本社会动荡，明朝国力减弱，海防松懈，“倭患”严重； 2、过程：戚继光组建戚家军，1561年在台州九战九捷，平定了浙东的倭患，后率军进入福建和广东，与其他抗倭将领领导广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本清除； 3、评价：戚继光领导的抗倭斗争是一场反侵略战争，戚继光是我国历史上伟大的民族英雄； 知识拓展 1、戚继光取得抗倭胜利的原因： ⑴ 这是一场正义的反侵略战争，符合人民的利益，得到人民支持； ⑵ 戚家军纪律严明，作战英勇； ⑶ 戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力； ⑷ 戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。 第16课 明朝的科技、建筑与文学 重难点：三部科技巨著 ；小说和戏剧 一、科技名著 1、李时珍与《本草纲目》： 李时珍，明朝杰出医药学家，代表作《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，问世以后广为流传； 2、宋应星与《天工开物》： 《天工开物》是一部科技巨著，涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，后来传到国外，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 3、徐光启与《农政全书》： 徐光启，明代科学家，代表作《农政全书》，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明朝末年一部重要的农业科学巨著。 二、明长城和北京城 1、明长城 ⑴ 起止：东起鸭绿江，西至嘉峪关，总长万余里； ⑵ 特点：规模大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。 ⑶ 作用： ① 形成完整的军事防御体系； ② 修建在北方游牧民族和农耕地区的连接线上，成为各民族交往的纽带。 2、北京城： ⑴ 明朝北京城是在元大都的基础上，经过大规模的扩建和改造发展起来的，1406年开始，历时15年，14