内容正文:
2020-2021学年上学期期末测试卷01
七年级语文
一 积累与运用(20分)
1.古诗文默写。(10分)
(1)________________ ,随君直到夜郎西。
(2)不知何处吹芦管,_______________ 。
(3)子在川上曰:______________________,______________________。
(4)_____________ ,_________________ 。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(5)刘禹锡“秋日胜春朝”的“证据”是:____________________ ,___________________。
(6)在人的成长道路上,立志、学习、成才三者常常是紧密结合在一起的,正如诸葛亮诫子所言:____________________ ,_______________________ 。
【答案】(1)我寄愁心与明月 (2)一夜征人尽望乡 (3)逝者如斯夫 不舍昼夜 (4)君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 (5)晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 (6)非学无以广才 非志无以成学
【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“望、逝、鹤、碧霄”等字词容易写错。
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( )。(3分)
A.溜达 见异思迁 殉职(xún) 干涸(hé) 怪诞不经(dàn)
B.鄙薄 神彩奕奕 狭隘(ài) 抽噎(yē) 拈轻怕重(niān)
C.热忱 不毛之地 坍塌(tān) 蜷伏(quán) 刨根问底(páo)
D.怂恿 大相径庭 嗔怪(zhēn) 怅然(chàng) 随声附和(hè)
【答案】C
【解析】A.殉职(xún)——xùn;B.神彩奕奕——神采奕奕; D.嗔怪(zhēn)——chēn; 故选C。
3.根据语境作答。(4分)
近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的碎片化阅读逐渐盛行。
有人觉得碎片化阅读是美丽的。无论是( )(耳濡目染 耳熟能详)的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起( )(价值连城 价格不菲)的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。
也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法不让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。
(1)为括号处选择恰当的词语。(2分)
________________ ________________
(2)请修改文中画横线句子的语病,写出正确的句子。(2分)
【答案】(1)耳熟能详 价格不菲
(2)零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本(把“不”去掉)
【解析】(1)考查词语的辨析。耳濡目染:经常听到看到,无形之中受到影响。耳熟能详:因常听而能详知或详述。价值连城:价值如连成一片的许多城池,形容物品极珍贵,所值极高。价格不菲:高价的,昂贵的。本题要根据语境:一是依据词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境,寻找“暗示”。这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语可得答案。(2)考查病句辨析与修改。否定词的误用,去掉否定词“不”。
4.下列文学和文化常识表述不正确的一项是(3分)( )。
A.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。
B.郭沫若,现、当代作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》等。
C.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦杂家代表著作,为战国末期秦国宰相吕不韦所著。
D.令尊、令堂、令郎、令爱都属于敬辞,家父、家严、家君、家母、家慈都属于谦辞。
【答案】C
【解析】本题考查文学常识。C.《吕氏春秋》为战国末年秦相吕不韦集合门客共同编写而成,而不是他一人所著。故选C。
二、阅读(57分)
(一)阅读文言文选段,完成5-8题。(14分)
(甲)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所