内容正文:
$$1-6:D B C B B A
7.峨眉山月半轮秋 落花时节又逢君 遥怜故园菊 受降城外月如霜 择其善者而从之 匹夫不可夺志也 淫慢则不能励精(每小题每错一字扣0.5分,本小题扣完为止)
8.(1)学生的语言表达和阅读能力下降。(意对即可)
(2)主要原因:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画等不断普及带来的负面影响。(一点1分,意对即可)
9.C
10. 用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。(扣“义”“于”“浮云”,句子通顺即可)
11. B
12. 不能只是记诵一些知识,要在温习旧知识的过程中,将知识融会贯通,通过独立思考,得到新的理解和体会(答:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,给1分)
13. 按斑蝥;拔何首乌;摘覆盆子(一点1分)
14.这句话运用拟人的修辞手法,将蟋蟀和油蛉人格化,(1分)从听觉的角度写出了动物发出的悦耳的声音,(1分)表达了作者对百草园的喜爱和怀念之情(1分)。
15.示例:不必说期末考试,也不必说中期考试,单是平时的单元检测,都可以让我紧张几个晚上。(有层次关系,句子通顺即可)
16.写出二条。如①既抓住事物的特点,又符合儿童的心理。②形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。③融情入景,景中有人。④层次井然,条理分明。(一点1分,答出2点即可)
17. C
18.插叙,(1分)交代了对一年级老师的意义的认识是在长大后,表达了对一年级老师的爱戴和感激之情,(1分)为下文写一年级老师的教学做铺垫。(1分)
19.告诉孩子们学习要认真不可马虎;(1分)让孩子么察觉到文字里的情景美;(1分)把文学的种子栽到孩子幼小的心灵里;(1分)教会孩子成了一个真正意义上的人。(1分)(答出3点即可)
20. C
21.“包”是“包裹”的意思,(1分)写出了一年级孩子对待课本认真神圣的样子,(1分)表现了孩子对课本的珍爱之情。(1分)
22.写严老师住在“我”家对面,强调像严老师一样对我们有重要影响的人常常就在我们身边;(1分)表达对老师的感激和怀念之情,深化了文章的主题;(1分)呼应标题和开头,是文章结构严谨。(1分)
23.参考中考评分标准
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