内容正文:
第五章 植被与土壤
菜 单
地理·必修 第一册(配RJ版)
第五章 植被与土壤
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第一节 植被
第五章 植被与土壤
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新课程标准 核心素养
野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。 1.地理实践力:通过野外观察认识本地植被的特点及植被类型。
2.综合思维:分析热带雨林、常绿阔叶林等主要植被类型与自然环境的关系。
第五章 植被与土壤
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一、植被与环境
1.植被
(1)概念:自然界成群生长的各种______的整体。
(2)分类
①_______植被:如森林、草原、荒漠等。
②人工植被:如:经济林、人工草场等。
植物
天然
课前预习·基础认知
第五章 植被与土壤
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2.植被与环境的关系
(1)植被改造其生长的______、_____等环境条件。
(2)不同种类的__________,通过争夺阳光的生存竞争,占据一定的____________,从而形成分层明显的_______结构。
(3)___________一般有规律地分布在适宜其生长的地方,并具有适应当地________的特征。
土壤
水分
植物群体
垂直空间
垂直
天然植被
环境
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1.植被有哪些类型?
提示:天然植被和人工植被。
[微思考]
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二、森林
1.主要分布区:热带和温带的湿润、________地区。
2.类型
半湿润
热带雨林
热带季风
深绿色
种类丰富
板根
类型 分布 气候特征 植被特征
热带
雨林 __________气候区和_________气候区 终年高温、降雨丰沛 森林呈__________,植物___________、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本植物、附生植物等,常见茎花、_______等现象
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亚热带季风
炎热多雨
革质
春末夏初
常绿
阔叶林 _____________气候区和亚热带湿润气候区 夏季_________,冬季温和且无明显干季 森林常绿,乔木多_____叶片,大部分植物的花期集中在______________。与热带雨林相比,垂直结构较简单,藤本植物、附生植物较少,少板根和茎花现象
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温带海洋性
春季
落叶
亚寒带
针状
抗旱
落叶阔
叶林 温带季风气候区和____________气候区 夏季炎热或温暖,生长季节达4~6个月,冬季寒冷并延续3~4个月,且降水适宜 乔木叶片宽阔,_____发叶,秋冬季______
亚寒带
针叶林 亚欧大陆和北美大陆的________地区 夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷 以松、杉类植物为主,树叶缩小为______,以抗寒_______
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2.常见的森林类型有哪些?
提示:热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、亚寒带针叶林等。
[微思考]
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三、草原与荒漠
1.分布:在热带和______,当______条件不能满足森林生长时,便出现以草本为主的植被,即草原;而在水分更少的______地区,则形成______植被。
温带
水分
干旱
荒漠
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2.类型
干湿
温带
夏绿冬枯
温带
旱生
类型 分布 气候特征 植被特征
草原 热带
草原 热带雨林的南北两侧 全年高温,分______两季 湿季时,草原葱绿;干季时,草类枯黄,散生着乔木或灌木
_____草原 温带地区的大陆内部 夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥 __________,植被高度较热带草原低
荒漠 热带至_____的气候干旱地区 干旱、降水稀少 以_______的灌木为主,具有耐长期干旱的形态和结构
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3.按热量带分草原有哪些主要类型?
提示:热带草原、温带草原。
[微思考]
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热带雨林被誉为“地球之肺”,在净化空气、调节气候、涵养水源方面发挥着巨大作用。
知识点 植被类型与地理环境
[探究导引]
课堂探究·核心突破
第五章 植被与土