第5课 第二次工业革命-2020—2021学年九年级历史下册同步优质课

2020-12-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第5课 第二次工业革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.66 MB
发布时间 2020-12-14
更新时间 2020-12-14
作者 pure
品牌系列 -
审核时间 2020-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26099079.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

美国总统特朗普乘坐“空军一号”飞赴新加坡,于6月12日,与朝鲜最高领导人金正恩在新加坡签署联合声明。 2018年习近平主席同俄罗斯总统普京同乘中国高铁赴天津,出席中俄友好交流活动。 2018 中国超级跑车锦标赛收官,ARCFOX-7在巅峰对决中表现耀眼. 今天的飞机、汽车、火车、高铁等先进科技与哪几次工业革命有关?为什么科技在今天的政治、经济、文化活动中发挥着巨大作用? 何为第二次工业革命? 19世纪六七十年代,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了工业的发展,这就是第二次工业革命。 开始的时间 具体表现 第5课 第二次工业革命 【学习目标】(1分钟) 1.知道第二次工业革命开始时间、特点及理论基础 2.掌握电力的广泛应用使人类进入电气时代 3.知道第二次工业革命期间的科学家及重大发明成就 4.认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用 【重点】 电力、内燃机的发明及应用 【难点】 第二次工业革命的作用及影响 自学指导(5分钟) 1.第二次工业革命何时开始的?相关的国家? 2.第二次工业革命有什么特点? 3.第二次工业革命的主要表现? 4.第二次工业革命的影响? 请阅读P18-21,结合问题,圈划、标注。 美国 德国 请在地图上找出第二次工业革命的策源地。 读图 自学检测(23分钟) 6 2、开始时间: 19世纪六七十年代 3、特点: 科学研究同工业生产紧密结合 4、理论指导: 英国法拉第发现电磁感应现象 1、背景: 19世纪,随着工业革命的展开,欧美主要资本主义国家经济迅速发展,自然科学研究也取得了重大进步。 5、成就:(1)电的应用 ①最显著的成就: ②发明:a.______发明家______,发明了耐用的________、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。b.他在纽约建成了世界上第一个__________和输电网。c.发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世。 ③影响: 电力成为新的能源进入生产生活领域 世界由此进入“电气时代”。 美国 爱迪生 白炽灯泡 火力发电站 第二次工业革命 1831 年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。找到了打开电能宝库大门的钥匙. 迈克尔·法拉第 “电气时代奠基人” 机械能 电能 发电机 电动机 机械能 原理:电磁 感应原理 电灯、电话等电器设备 电动机械设备

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