人教版七年级历史与社会上册1.1我的家在哪里(共20张PPT)

2020-12-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一课 我的家在哪里
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.41 MB
发布时间 2020-12-13
更新时间 2020-12-13
作者 sheva
品牌系列 -
审核时间 2020-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26092596.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一课 我的家在哪里 请你向远方的朋友介绍你的家在哪里? 想一想:这两幅图画的是同一个社区吗? 改一改:怎样修改才能使这两幅图趋于一致? 找一找:这两幅图乍一看好像不同,请找出 它们的差异? 1、两图方向不同 -----要有统一的方向 (方向) 2、图幅有大有小 -----要有统一的大小 (比例尺) 3、符号的形状、大小和颜色有异 -----要有统一的符号 (图例和注记) 地图三大基本要素 地图的“语言” 方向 比例尺 图例和注记 地图的三要素 到达街心花园后,朝哪个方向走能找到杜鹃家?朝哪个方向走能找到王鹏家? 指向标 图1-5地平面上的八个方向 (N) (S) (W) (E) 地平面上的八个方向 请分别描述上图中河流与道路的走向? 指向标 1、方向: 地图上方向的判断方法: ① 指向标定向法(一般箭头的方向表示北方) ②一般定向法(上北下南,左西右东) ③经纬网定向法(纬线指示东西方向, 经线指示南北方向) 表示方法: ②数字式:如: ①线段式:如: ③文字式: 2、比例尺: 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 公 式: 比例尺=------------------ 图上距离 实地距离 图上1厘米代表实地距离5千米 如: 1:500000 └--┚ 0 5千米 从2号楼到王朋家,图上的直线距离是多少?实地距离是多少? 例:200米的跑道在比例尺为1︰1000的地图上的长度是多少厘米? 例:东西两地相距60千米,在地图上长10厘米,这张地图的比例尺是多少? 请仔细观察以上两图,比较两图比例尺的大小、内容的详略程度和表示地理范围的大小? 在相同图幅的地图中 比例尺越大:表示地理范围越小 内容越详细 比例尺越小:表示地理范围越大 内容越简略 比例尺?范围?内容? 3、图例和注记 地图的语言 比例尺 图例和注记 公式 = —————— 图上距离 实地距离 表示方法 数字式 文字式 线段式 大小 一般定向法 指向标定向法 经纬网定向法 图例 注记 方向 思考题: 1、比例尺又叫缩尺,如用公式表示为:比例尺=———— 2、下列三种比例尺中,最大的是 A、—

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