8.2 坚持国家利益至上 教学设计-部编版道德与法治八年级上册

部编版道德与法治八年级上册 第八课第2课时坚持国家利益至上教学设计 【教学目标】 知识目标：懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益 能力目标：了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系 情感态度与价值观目标：树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观 【重点难点】 教学重点：国家利益与个人利益具有一致性。 教学难点：树立国家利益至上的意识。 【教学方法】 案例分析、讨论、探究、小组合作 【教学过程】 一、导入新课 二、传授新课 1、完成导学案（请认真阅读教材完成课堂自主学习。） 2、探究一：戍边楷模：陆兰军边境线上的无悔坚守 小组讨论：你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？ 点拨：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 3、探究二：阅读P91探究分享，思考： （1）材料告诉我们什么？ （2）军迷的做法给我们什么启示？ 点拨： （1）部分公民的国家安全意识还比较薄弱。 （2）我们要增强国家安全防范意识。 4、探究三：各抒己见 小组讨论：根据以上观点，评价国人的前后两次做法，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。 点拨： （1）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 （2）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 （3）国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。 5、探究四：印度撤军是认清形势后的正确选择 小组讨论:中印对峙给我们什么启示？ 点拨：我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 6、阅读教材P94阅读感悟，思考： 从黄旭华的事迹中，你受到了什么启示？ 点拨：①为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。②我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。③在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 四、课堂小结 五、板书设计 六、当堂演练 1 $$