天津市第八中学2020-2021学年高一上学期第三次统练生物试题(无答案)

2020-12-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 443 KB
发布时间 2020-12-11
更新时间 2020-12-11
作者 八中袁老师
品牌系列 -
审核时间 2020-12-11
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020—2021学年第一学期高一年级生物学科 第三次统练 启用前保密等级 时间:60分钟;满分100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 I(选择题)每题2分,共60分 评题人 得分 做实验鉴别细胞死活,常用“染色排除法”。例如:用台盼蓝染色,死细胞会被染成蓝色而活细胞不着色,从而可判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜的功能是 ( ) A. 进行细胞间的信息交流 B. 保护细胞内部结构 C. 流动性 D. 控制物质进出细胞 2. 下图是细胞膜的亚显微结构示意图,下列叙述不正确的是 ( ) A. ②是磷脂双分子层,构成了细胞膜的基本支架 B. 细胞膜上部分①和糖类结合,具有识别的作用 C. 细胞膜上的①全部镶嵌在②的内、外表面 D. 构成细胞膜的①和②具有一定的流动性 3. 下列有关生物学中“骨架”或“支架”的描述错误的是( ) A.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构 B.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 C.DNA分子以碱基对为基本骨架 D.生物有机大分子以碳链为骨架 4. 用不同颜色荧光染料标记人和鼠细胞的膜蛋白,在一定时间不同温度情况下,两种膜蛋白在融合细胞膜上均匀分布形成嵌合体的百分比如图所示,据此不能得到的结论是( ) A.实验目的是探究温度对膜融合的影响 B.观察的指标是形成嵌合体的数量 C.在一定范围内,随温度升高膜蛋白的运动速率增强 D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 5. 磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体运送药物的叙述正确的是( ) A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞 B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞 C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞 D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞 6.下列细胞结构中具有单层膜的是( ) ①高尔基体 ②叶绿体 ③中心体 ④液泡 ⑤细胞核 ⑥线粒体 ⑦核糖体 ⑧内质网 ⑨细胞膜 A. ①④⑧⑨

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