2020年人教版九年级物理跨越电学期末专题复习（8）——电学实验归纳

2020年九年级物理跨越电学期末专题复习（8）——电学实验归纳 1.（2020·济南）下面是“探究电流与电压的关系”的实验。 （1）小军首先选用了一个阻值为15Ω的电阻器开始连接实验电路，上图所示是他已经连接的部分实验电路，小军在连接实验电路时，操作上出现的错误是________； （2）请你用笔画线代替导线在答题卡上将实物电路连接完整； （3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，电路工作正常，过段时间后，突然发现一个电表的示数变为零，而另一个电表的示数变大，若此时实验电路中只有一处出现故障，则可能的情况是______。 A.电阻器短路，电压表示数为零 B.电阻器开路，电流表示数为零 C.变阻器短路，电压表示数为零 D.变阻器开路，电流表示数为零 2.（2020·盘锦）创新小组用如图甲所示的电路来探究“电流与电阻的关系”，选用了阻值为5Ω、10Ω的定值电阻R1和R2 ， 电压恒为6V的电源，“50Ω 1A”的滑动变阻器R，多挡开关S0等器材。 （1）闭合开关S，S0接某挡位，使R1单独接入ab间，发现电流表指针几乎不动，电压表示数接近6V，原因可能是R1________（填“短路”或“断路”）。排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数如图乙所示时，记录电流表的示数。 （2）保持滑片位置不动，改变S0接入2挡位，使R2单独接入ab间，向________（填“左”或“右”）调节滑片P，直至电压表示数为________V，记录电流表的示数。 （3）闭合开关S，S0接________挡时，使ab间接入阻值最大，重复前面的实验，记录数据。通过实验数据得出：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （4）该组同学选用上述部分器材设计了如图丙所示的电路，测量额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，请将实验过程补充完整 ①S0接2挡，调节R的滑片P，使电压表示数为________V，小灯泡正常发光； ②S0接3挡，保持滑片P位置不动，读出此时电压表示数为3V； ③小灯泡的额定功率P额=________W。 3.（2020·日照）丽丽为了较精确地测出待测电阻Rx的阻值，根据老师提供的下列实验器材，设计了如图甲所示的实物连接电路，老师提供的实验器材： A．待测定值电阻Rx：阻值在45~50Ω