精品解析：湖北省武汉市蔡甸区2019-2020学年七年级下学期期末语文试题

2019—2020学年度第二学期期末调研测试七年级语文试题 说明与提示： 1．本试题有6页，共20题，试卷满分为120分，考试用时150分钟。 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、（共9分，每小题3分） 1. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ） “经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干”。在这个不同寻常的庚子年，中国的“90后”们用青春热血________病毒疫情、________全面小康，________了一份属于我们这一代的“集体记忆”，________着一幅新时代的中国青年群像。 A. 奋战   搏击   描绘   构筑 B. 奋战   搏击   构筑   描绘 C. 搏击   奋战   构筑   描绘 D. 搏击   奋战   描绘   构筑 2. 下列各句中没有语病的一项是（ ） A. 隔靴搔痒解决不了游客亲历亲见，云旅游只是旅游的补充。 B. 这次疫情彰显了中国人民同舟共济、守望相助、舍小家为大家的家国情怀。 C. 我们要切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富发展好、继承好、利用好。 D. 沉潜书世界，慢下来的不仅是生活的节奏，而是一方独立思考的静谧空间。 3. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A. 他们是新闻“守夜人”，是与前方记者并肩作战的“逆行者”。 B. 这次疫情像一场大考，让他们证明了自己：关键时候，能站出来，敢扛责任。 C. 积极的精神、乐观的心态、从容的气度，是共克时艰、打赢疫情防控这场硬仗的心理基石。 D. 清明是承载情感的节日，春天是孕育万物的季节，不忘却过往，让逝者安息；努力寻找确幸，愿生者安康。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 ①文化遗产如何既保护好，又利用好，从而更好地传承，值得我们思考。尤其是对那些来自民间的一直和人们日常生活密切相关的传统手工艺产品、非物质文化遗产等，有必要加以适当改造，以符合现代人的审美情趣，重新融入当代生活。 ②文化遗产承载着绵延不绝的中华文明，对当代人来说，不仅要看到其外在形式，也要看到其内在的光华。这在非物质文化遗产上体现得尤为明显。现在，很多非遗技艺的用途范围大大缩小了，因为它们多属于特定的农耕时代。在工业化和信息化的时代，物件有可能会从生产劳动和人们的日常生活中退出，但退出的可以是“形”，我们不能让内在的“魂”也随着社会的转型一起沉入历史的深处。其实，一个社会的文明程度，从它照看传统的态度上就可以看出。任何文化都是有根的，这些根脉里深藏着人类为创造新生活而不懈努力的足迹，记录着文化的起源和文明的进程，这些精神印迹是珍贵的文化遗产。 ③四川有位竹簧艺术非遗传承人，在一双筷子上雕出一对华表。竹子质地没有玉石坚硬，很容易雕烂，没有丰富的经验和过硬的本领难以完成。但传承人熟练地运用圆雕、空雕、浮雕等技法，把竹簧艺术的精妙发挥到了极致。为了把蟠龙的形制，以及须发、五官、鳞甲等细节逼真地呈现出来，传承人不惜花费一整年的时间来雕琢它。这是一次技艺的展示，更是对工匠精神的完美演绎。非遗之所以能够传到今天，是因为后一代匠人都不甘让前人的技艺在自己手中耗损掉，他们守住了一门手艺的初心，他们可能一辈子只做一件事情，但每件作品背后都映照着一个专注、心无旁骛的身影。 ④无论时代如何变化，文化遗产背后蕴含着的工匠精神和创新精神，是永不会褪色的价值。以中国人引以为傲的雕版印刷技艺为例，虽然有些出版机构还用它出版线装书，但数量已经不多了，传统的雕版印刷术早已让位给铅印技术和激光照排。然而，如果我们了解雕版印刷术的发展历史，会从中得到丰厚的精神资源，值得让现代人学习。比如福建建阳，为什么在宋代会成为中国三大雕版印刷中心之一？当初这里是穷乡僻壤，从地理位置和自然资源看，当地木材匮乏，没有任何优势，然而，建阳人因地制宜利用嫩竹做纸；除了印制大开本书外，还开发了大量口袋书，印制通俗小说、蒙学读本、医方等，打开了市场，并开辟了新的运输渠道。当年建阳雕版印刷业的辉煌之道，让人感受到的正是这种因地制宜、与时俱化，不断求新求变的内在追求。 ⑤文化遗产是人类文明的记忆载体，积淀着民族精神，也是体现人类创造力的象征体。把文化遗产传承下来，更要把蕴含在其中的工匠精神和文脉延续下去，使之真正成为当代文化和生活的有机组成部分。 4. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. 任何文化都是人类文明的记忆载体，积淀着民族精神，是体现人类创造力的象征体。 B. 非遗技艺和传统手工艺品只属于农耕时代，已经远离工业化和信息化的时代。 C. 非遗传承人毕生专注祖传工艺，炼就过硬本领，完美演绎工匠精神。 D. 雕版印刷业一度辉煌，如今却彻底退出历史舞台。 5. 下列对原文的相关理解，不正确的一项是（ ） A.