5-4《光合作用与能量转化》第2课时 课件【新教材】人教版(2019)高中生物必修一

2020-12-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4节 光合作用与能量转化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.50 MB
发布时间 2020-12-10
更新时间 2020-12-10
作者 清蒸汉堡
品牌系列 -
审核时间 2020-12-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/26060018.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 细胞的能量供应和利用 5.4 光合作用与能量转化 二、光合作用的原理和应用 叶绿素 类胡萝卜素 叶绿素a(蓝绿色) 叶绿素b(黄绿色) 胡萝卜素(橙黄色) 叶黄素(黄色) 吸收红光和蓝紫光 吸收蓝紫光 3/4 1/4 叶绿体是进行光合作用的场所,它内部巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 光合作用的色素 知识回顾 课堂小结 04 P102 2、光合作用反应式: CO2 + H2 O 光能 叶绿体 (CH2O)+ O2 1、光合作用的概念: 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。 一、光合作用的原理 注:(CH2O)表示糖类,光合作用产物一部分是淀粉,一部分是蔗糖。 P104 3、探索光合作用原理的部分实验 P102 1、19世纪末: CO2 O2 + H2O (CH2O) 甲醛 缩合 1928年,科学家发现甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化为糖。 2、1937年 希尔: H2O 离体叶绿体 光能 O2 水光解产生氧气的化学反应称为希尔反应 ✘ 3、1941年,鲁宾和卡门: 同位素示踪法 结论:光合作用释放的氧气全部来自水。 光照射下的 小球藻悬液 CO2 H2O C18O2 H218O 18O2 O2 甲组 乙组 4、1954-1957年,阿尔农: 在光照下,叶绿体可合成ATP,且此过程总是与水的光解相伴随。 光合作用释放的氧气中的氧元素来自水,氧气的产生和糖类的合成不是同一个化学反应,而是分阶段进行的。 5. 20世纪40年代, 卡尔文:P104 光照射下的 小球藻悬液 14CO2 H2O O2 (14CH2O) 同位素示踪法 (14CH2O) 14CO2 CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中的碳的途径称为卡尔文循环。 光反应阶段 第一阶段:必须有光才能进行。 场所:叶绿体的类囊体薄膜 第二阶段:有没有光都可以进行。 场所:叶绿体基质中 暗反应阶段 (碳反应/卡尔文循环) CO2 + H2O 叶绿体 光能 (CH2O)+ O2 一、光合作用的原理 P103-104 4、光反应阶段和暗反应阶段

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