人教(蒙教版)九年级全册信息技术 2.1解析法 导学案

2020-12-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教/蒙教版(2019)九年级全一册
年级 九年级
章节 活动1 解析法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 729 KB
发布时间 2020-12-10
更新时间 2020-12-10
作者
品牌系列 -
审核时间 2020-12-10
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来源 学科网

内容正文:

《解析法》导学工具单 设计人: 班级: 组名: 姓名: 时间: 【学习目标】(1)了解解析法的基本概念; ⑵掌握用解析法设计程序的基本思路。 【重点难点】 理解解析法求解问题的过程及能够得用解析法解决简单的问题。 【学法提示】通过课件演示、学生交流、师生交流、人机交流、微课学习等形式学习。 【学习材料】实物——50台计算机、微课“阶梯电价”、课件——常用的算法—解析法 【学习过程】 【问题情境】(2分)以生活中常常遇到的问题以及解决问题的方法,引出课题:常用的算法——解析法。 【教师演示】(3分)什么是解析法 【合作探究】:案例:“阳光电费计算程序” -、分析问题 (播放微课)根据公式填表 公式:某居民户某月电费=第一档电量×第一档电价+第二档电量×第二档电价+第三档电量×第三档电价。 设某居民户某月用电量为 e、需缴纳的电费为 c,则 c、e 的关系式为: 用电量( e ) 需缴纳的电费( c ) 0≤e≤170 170<e≤260 e>260 2、 描述算二、描述算法 3、 界面设计 4、 编写代码 计算:Dim e,c as single e=Val(Text1.text) If e>=0 And e<=170 Then ________________ ElseIf e>170 And e<=260 Then ____________________________ ElseIf e>260 Then _________________________________________ Else C=0 End if Text2.Text=C 重置:Text1.Text=_________ Text2.Text=_________ Text1.setFocus

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