人教（蒙教版）七年级下册信息技术 1.1.4因特网对社会的影响 课件

因特网对社会的影响 网络的社会应用 电子商务 远程教育 网上娱乐 远程医疗 在方便我们的同时，计算机与网络也给我们带来哪些影响? 新闻热点 社会影响 怎么做？ “乔任梁事件” 网络暴力 社会公德指存在于社会群体中间的道德，是生活与社会中的人们为了我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。 侵害社会公德 侵害社会公德 * 信息污染 信息污染是指媒介信息中混入了有害性、欺骗性、误导性信息元素，或者媒介信息中含有的有毒、有害的信息元素超过传播标准或道德底线，对传播生态、信息资源以及人类身心健康造成破坏、损害或其他不良影响。 信息污染 信息污染 普通用户免费电子邮件每周收到垃圾邮件的情况 （中国互联网协会2009年第二季度调查数据） 62.08% 26.44% 3.13% 8.35% 0~10封 11~20封 20~30封 30封以上 A B C D 威胁个人隐私 人肉搜索 网络舆论监督？ 伯尔尼公约 侵犯知识产权 侵犯知识产权 侵犯知识产权是指未经知识产权所有人许可，非法利用其知识产权，知识产权是人类创造性劳动的智力成果，包括专利权 、商标权、著作权等。 侵犯知识产权 形成数字鸿沟 数字鸿沟又称为“信息鸿沟”，即“信息富有者和信息贫困者之间的鸿沟”，数字鸿沟实际上表现为一种创造财富能力的差距。 我们该怎么做？ 个人层面：安装防火墙 …… 社会层面：提高网名素质 …… 国家层面：加大法律制裁 …… 分组讨论：生活中还有许许多多受网络影响的例子，请同学们举例，并提出可行的对策，填好表格，请组长作解说。 表1 产生的影响 生活中的例子 可行的策略 信息泛滥 侵犯个人隐私 侵害社会公德 侵犯知识产权 形成数字鸿沟 评价量规表 评价指标 评价要求 本项得分 小组合作 （3分） 组内成员都能很积极的参与讨论交流 （2.4分——3分） 组内成员能较积极的参与讨论交流 （1.5分——2.4分） 组内成员很少参与讨论交流 （0——1.5分） 成果展示 （3分) 举出的例子非常正确 （2.4分——3分） 举出