四川省成都市新津中学2021届高三12月月考文综-历史试题（word版，含答案及解析）

             四川省新津中学2018级高三历史12月月考

24.“国家”一词，最早见于西周文献。在《今文尚书·周书》中，“国家”一共出现过2次，分别出自成王和周公之口。其含义与《尚书》《周书》中多次出现的“我邦”“朕邦”“我小国”“我王国”“我家”“王家”等大致相同。这反映出西周时期

A．专制王权得到强化          B．中央集权已经形成

C．贵族等级秩序森严          D．家国同构局面确立

25.商至秦汉，现有文献记录到的大瘟疫如下：商代仅记录到河南2次；周代记录到陕西5次，山东、河北各1次；秦汉记录到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山东、江苏、江西、山西、湖南、贵州、广东、内蒙各1次。对大瘟疫的记录情况表明，商至秦汉

A．统一多民族国家逐渐形成 B．大瘟疫从中原向南方扩散

C．大瘟疫发生频率逐渐加快 D．中原人口不断向周边迁移

26.《唐律疏议》对民间交易有相关规定：如大宗商品买卖，须订立“市券”之类的契约，并经官府“公验”。土地买卖，“皆须经所部官司申牒”；违者，“财没不追，地还本主”。据此可知唐代

A．重农抑商政策有所松动    B．注重维护正常经济秩序

C．加强对经济的直接干预    D．私法是法律的主要内容

27.997年，北宋政府将全国州郡划分为十五路（以后路的数目有所增加），并陆续在各路设转运司等“监司”机构。并规定路、州、县的官员都由中央官员兼任，且“三年一替”。北宋政府采取这一系列措施的主要目的是

A．提高政府行政效率 B．树立皇帝绝对权威

C．完善地方监察制度 D．消除地方割据隐患

28.明清休宁汪氏宗谱规定:“本支子孙有作过者，有败俗者，有婚姻不计良贱者，有鬻谐牒者，有弃卖坟墓者，俱以不孝论，并鸣众，揭谱除名。”据此可知，宗规宗约

A．扼杀人性以此维护封建专制统治 B．延续了先秦宗法制的传统和规范

C．反映了明清商品经济发展的要求 D．为完善地方治理提供了重要手段

29.鸦片战争期间，英军驻浙江舟山部队发生瘟疫。林则徐说英军因“定海阴湿，病死甚多”，主张乘势攻击；而另一官员琦善则奏说：“病死者多系兵丁舵手，头目较少，现已安然无恙”。对此解释合理的是

A．天朝上国观念决定政治决策 B．林则徐的报道较为客观

C．政治立场不同影响事实判断 D．英军刻意掩盖瘟疫真相

30.表1为1895—1928年中国土丝产销情况表（单位：关担）。这折射出这一时期

表1

A．列强逐步加紧了对中国的资本输出      B．民众与世界市场联系开始加强

C．中国传统手工业仍具有一定影响力      D．商品经济已经取代了自然经济

31.表2

表2反映了清末民初不同政治派别的思想。据此能够被认定的历史事实是，这一时期的思想界

A．反侵略逐渐成为共识               B．不同学派相互渗透

C．盛行崇洋媚外的风气               D．学习西方不断深入

32.在五四运动前的《新青年》杂志中，民主更多意味着“思想民主”，有着疏离政治的明显倾向。五四运动后，民主转而成为强调人民参与权的“政治民主”，学生、工人和妇女分别从民主概念中找到了罢课、罢工和离开家庭的正当性。这一转变

A．凸显了中国共产党的作用              B．推动了革命统一战线的建立

C．改变了中国民主革命性质              D．适应了救亡图存的时代需要

33.1926年9月，在中国共产党的推动下，中国国民党联席会议作出了“减轻佃农田租25%”“禁止重利盘剥，最高利率年利不得超过20%”的规定。这些规定体现了

A．民生问题受到普遍关注 B．民主革命的要求

C．国共两党分歧日益消除 D．民族主义的趋向

34.抗战时期，各大敌后抗日根据地逐渐形成军事发包制。它主要包括三个方面：根据地拥有军事决策的裁量权，实现了财经方面的自给，同时实行属地管理。可见，军事发包制

A．沿袭了井冈山革命斗争的道路          B．有利于扩大全民族抗战的局面

C．推动了抗日民族统一战线形成          D．促成了新民主主义革命的胜利

35.民国时期，北京、上海等大城市娱乐事业十分丰富多彩，新旧杂陈。娱乐界涌现了一大批明星，引领了社会时尚，但是娱乐界商业色彩浓厚，价值观混乱，带来一些严重的社会问题。导致这一现象的根源是

A．帝国主义国家对中国的侵略   B．政治经济文化发展的不平衡

C．社会的主流价值观受到冲击   D．半殖民地半封建社会的性质

41．阅读材料，完成下列要求。（25分）

 材料一  晚明（1522—1640年）时期中国涌现出一批总结性的科学巨著，兴起了一股科学思潮。徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。晚明学人试图通过翻译《几何原本》从科学方法论层次来救偏理学“虚玄幻妄之说”的倾向。他们迫切希望能借助于“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题，“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学知识都要亲身实践，以达到知行合一。

                        ——摘编自施威《晚明学人的科学思想及其历史意义》

材料二  在五四新文化运动中，陈独秀、胡适走近科学、倚重科学不是出于学理目的，而是从实用的价值立场出发，把科学作为思想武器。他们大力宣传自然科学，用自然科学知识来批判宗教迷信，批判愚昧和落后。陈独秀认为“科学有广狭二义：狭义的是指自然科学而言，广义是指社会科学而言”。他们推崇达尔文的进化论学说，用进化论的理论为视点分析社会、历史和学术问题。

                         ——摘编自陈廷湘《五四时期的科学主义思潮及其再思考》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括晚明时期科学思想的主要内容，并分析其产生的原因。（12分）

（2）根据材料一、二概括指出，五四新文化时期科学思想相较于晚明的新变化，并分析其影响。（13分）