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长沙县九中高二第三次月考历史试卷
(总分:100分时长:90分钟)
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一、选择题(共25题,每题2分,共50分)
1.春秋战国时期,儒道争锋,儒墨争雄,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,展现出无穷的魅力。这种“争”出现的主要原因是()
A.周王室衰微,诸侯争霸,分封制崩溃B.“士”阶层的活跃和受重用
C.中国社会发生重大变革D.教育从“学在官府”发展到“学在民间”
2. 从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的文化体制与思想局面的转变里,我们能够看到()
①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结
③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛
A.①②③B. ②③④C. ①②④ D. ①③④
3. 北宋周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求()
A.慎思明辨、格物致知B. 存天理、灭人欲
C.人与自然的和谐相处D. 君子气节、道德自觉
4. 万历十二年(1584年),王阳明被朝廷认可为正宗,强调自我、摒弃权威的心学从此取代程朱理学,成为社会思想的主流。这一变化客观上()
A. 与专制皇权的强化相伴随 B. 削弱了儒学的正统地位
C. 与新兴的市民意识相合拍D. 推动了伦理价值观的转向
5. 洋务运动时期,两广总督的张树声曾写道:“西人立国,自有本末……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心……此其体也。大炮、洋枪、水雷,铁路,电线,此其用也。”据材料可知当时()
A. “中体西用”得到所有人的认同B. 有人对“中体西用”式的学习方式提出了怀疑
C. “中体西用”已经被否定 D. 学习西方的政治制度已经成为人们的共识
6. 1517年,为反对教皇借颁发赎罪券盘剥百姓,路德贴出了《九十五条论纲》。当时社会各阶层都对《论纲》表现出浓厚的兴趣。可以说《论纲》点燃了第一次德国资产阶级革命即宗教改革的火焰。这说明()
A. 神学禁锢了人们的头脑 B. 罗马教皇是欧洲封建主
C. 当时社会矛盾相当尖锐 D. 《论纲》充分反映了资产阶级的政治经济利益要求
7. 从科学技术是生产力的观点看,三次科技革命的共同点是()
①生产技术的革新都与科学研究成果的关系极为密切
②都是推动资本主义经济迅