第十讲：认识机械功和功率（学生+教师版）— 沪教版（上海）八年级物理下册讲义（预习）

授课讲义 学员姓名 年级 八年级 科目 物理 日期 时段 授课教师 雷老师 课题 第十讲：认识机械功和功率 授课目标 知道功的概念 理解做功的两个必要因素 知道功率的概念 能用公式进行简单计算 授课内容： 什么叫机械功？ INCLUDEPICTURE \d "http://a4.att.hudong.com/81/54/01300000165488122301544702062.jpg" \* MERGEFORMATINET 知识点一：什么是功 定义： 。 想一想 从以上定义我们可以知道功的两要素： 和 ； 功的符号： 单位： 知识点二：如何计算功 公式中的各项代表什么？它们的单位各是什么？ 由上式可知， 1焦耳=1牛·米（N·m）。焦耳为合成（导出）单位 注意：通常物体受到几个力的作用，所以特别要明确哪个力在对物体做功，做了多少功。为了防止把力和距离的对应关系搞错，最好能画出做功的那个力和在这个力的方向上所通过的距离的示意图。 练一练 估测：把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是 。 知识点三：如何比较做功快慢 问题：如何比较运动快慢的？那做功快慢可以同样的方法比较吗？ 功率的概念以及物理意义？ 功率的计算公司以及单位 例题分析： 一、判断力对物体是否做功 例1 人拎着一桶水从井中提上井台，人对水桶的拉力对水桶__________功，这由于水桶在拉力的方向上__________。人提着一桶水站立在井旁，人对水桶的拉力对水桶__________功。这是由于水桶在拉力的方向上__________。人提着一桶水从楼下走到楼上，人对水桶的拉力对水桶__________功，这是由于水桶在拉力的方向上__________。 变式训练1 足球运动员用力踢足球，足球离开人足在草地上滚动到停下来的过程中，足球运动员对足球施加的力对足球__________功，这是由于________________________________________。 变式训练2．如图所示，四幅图是小新提着包回家的情景，小新提书包的力不做功的是哪幅图 ( ) 变式训练3．下列各种情况中做功的是( ) Ａ.用竖直向上的力提水桶在水平面行走　Ｂ.用水平力推重物在水平地面上行走 Ｃ.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟　Ｄ.水球重50牛，沿光滑水平面运动10米 二、功的计算 例2 已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t，它以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍，求轿车在这段时间内： （1）通过的路程； （2）发动机的牵引力； 变式训练1 小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（ ） A．重力做功为10000J B．人对车做功10000J C．人对车做功1500J D．小车受到的阻力是230N 变式训练2．教学大楼每层楼高为３m，小明提着一重为50Ｎ的箱子，沿楼梯从一楼登上三楼，再沿三楼水平走廊走了４m进入课室，从一楼到课室过程中小明对箱做的总功为( ) Ａ．0 J Ｂ．300 J Ｃ．450 J Ｄ．500 J 变式训练3 物体在200牛的拉力作用下，以18千米/时的速度作匀速直线运动，经过5分钟后，求： (1) 物体通过的距离 (2) 拉力对物体做的功 课堂练笔： 1．下列各种情况中做功的是( ) Ａ.用竖直向上的力提水桶在水平面行走　Ｂ.用水平力推重物在水平地面上行走 Ｃ.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟　Ｄ.水球重50牛，沿光滑水平面运动10米 2．登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( ) A．500W B．100W C．50W D．10W 3．如图，在水平拉力F作用下，使重40N的物体A匀速移动5m，物体A受到地面的摩擦力为5N，不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦，拉力F做的功为（ ） A．50J B.25J C.100J D.200J 4．"五一"假期，小林和爸爸一起去登红山，爸爸的体重是小林的1.5倍，登上山顶，则小林与爸爸的登山做功之比为（ 　） A．3∶2　　　B．2∶3　　　C．1∶2　　　D．2∶1 5．甲、乙两台机器的功率相等,在相同的时间内通过的路程之比