内容正文:
第二单元 不同类型区域的发展
地理 选择性必修2 区域发展(配 LJ 版)
菜 单
第一节 生态脆弱地区的发展——以黄土高原地区为例
第二单元 不同类型区域的发展
地理 选择性必修2 区域发展(配 LJ 版)
菜 单
新课标要求 核心素养呈现
以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施。 1.区域认知:在分析黄土高原生态环境问题的基础上,认识和探讨其他生态脆弱区的生态问题形成与治理,理解区域特征与生态脆弱的关系。
2.人地协调观:生态环境问题的产生,人为原因是主要原因。在治理过程中,首先要求人类改变观念,采取各种措施进行综合治理。在对这个问题的认识过程中,培养学生的人地协调观。
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中上
上
太行山
长城
沿海
内陆
半湿润
半干旱
生态环境
课前预习·基础认知
一、黄土高原地区的脆弱生态
1.黄土高原的概况
(1)位置:地处黄河_____游与海河____游地区。
(2)范围:一般泛指_______以西、日月山以东、____以南、秦岭以北的广大地域。
(3)地位:中华民族的发祥地之一。
(4)生态环境脆弱
①地处______向______、平原向高原、_________地区向_____________地区的过渡地带。
②区域人口的不断增长引起的生产生活需求,则加剧了_____________的脆弱性。
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干旱
400
夏秋
侵蚀
及时恢复
土质疏松
细粉沙
垂直节理
抗冲、抗蚀
水土流失
2.黄土高原生态脆弱的表现
(1)气候较为_______
①降水特点:年降水量在______毫米左右,降水集中在________季节,且多暴雨。
②影响:加剧了对地表的_______;较为干燥的春季不利于地表植被的______________。
(2)黄土_____________
①土壤类型:黄土,以__________为主。
②特性:有较多的孔隙,土质疏松,具有明显的____________性。
③影响:遇水易分散,___________________性能弱,容易导致_____________。
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流水、侵蚀
塬、梁、峁
侵蚀
人类活动
支离破碎
干燥
水土流失
(3)地表形态沟壑纵横
①原因:地势较高;长期的______________。
②地貌类型:_________________和沟谷。
③影响:地形破碎、千沟万壑,更容易受到强降水的__________。
(4)环境破坏后难以恢复
①植被破坏原因:不合理的_______________大面积破坏植被,水土流失不断加剧。
②植被难以恢复原因:a.地表______________;b.土壤肥力下降;c.气候较为_______。
③植被难以恢复的影响:进一步加剧了__________。
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★微思考
与我国其他三大高原相比,黄土高原在成因和地表形态成因上有什么不同?
提示:黄土高原的成因是外力作用,风力沉积作用;地表形态沟壑纵横,是流水侵蚀作用形成的。
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时空分布
多沙粗沙
旱灾
洪水
滑坡和泥石流
二、脆弱生态影响区域发展
1.水土流失严重
(1)面积广。
(2)黄河水平均含沙量高。
(3)________________集中。
(4)最为严重的区域集中在黄河中游的_________区。
2.自然灾害易发
(1)自然灾害频繁,灾害种类多,_____、________、冰雹、虫害、暴雨、霜冻等灾害最为常见。
(2)诱发次生灾害,洪水和暴雨还会引发___________等次生灾害。
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减少
肥力降低
治水
工程
3.影响农业生产
(1)农田破坏严重,耕地______。
(2)土层变薄,土壤___________,保水保肥能力下降,土地生产力下降。
三、黄土高原地区的综合治理
1.治理水土流失
(1)“三结合”原则:①治土与_____相结合;②治坡与治沟相结合;③_______措施、生物措施与农业技术措施相结合。
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坡地
抗滑桩
引流渠