第3单元单元活动　分析区域联系-2020-2021学年新教材高中地理选择性必修2新课标辅导【精讲精练】鲁教版（课件ppt）

第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 单元活动　分析区域联系 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 新课标要求 核心素养呈现 学会区域联系的分析方法 1.区域认知：通过对区域联系的学习和体会，培养和提升区域认识的学科素养。 2.人地协调观：对区域联系背景、区域联系的主要内容及区域联系的影响分析，可以加强对区域联系的理解，体会区域联系的重要性。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 课前预习·基础认知 一、分析区域联系的一般步骤 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 共性 差异 联结点 动力 分析 分类归并 二、区域联系分析的主要方法 1．应用对比法分析区域联系的基础 (1)目的：对不同区域按照一定指标进行对比分析，寻找区域的_______与________性。 (2)作用：区域共性可以成为区域联系的__________，区域差异可以成为区域联系的________。 2．应用案例分析法分析区域联系的内容 (1)含义：指把现实的某一区域作为案例进行研究分析，培养信息读取能力、________能力、判断能力和解决问题的能力。 (2)内容：精选案例、案例的_________、案例的应用、案例的延伸等。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 3．应用系统思想分析区域联系的影响方法：把不同区域看作一个整体，研究各要素之间的联系，研究各种联系的相互影响。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 课堂探究·核心突破 知识点　区域联系对新加坡发展的影响 ◆探究导引 “亚洲四小龙”是指从20世纪60年代开始，亚洲的中国香港特区、中国台湾省、新加坡和韩国推行出口导向型战略，重点发展劳动密集型的加工产业，在短时间内实现了经济的腾飞，一跃成为全亚洲发达富裕的地区。1998年爆发亚洲金融危机，不少国家陷入衰退。这四个国家和地区成功发展且位于东亚和东南亚的经济体，其极为成功的经济发展过程和经验使其安然度过危机。它们利用西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，吸引外国大量的资金和技术，迅速走上发展道路，成为东亚和东南亚地区的经济火车头之一，国际社会普遍皆视亚洲四小龙为发达国家和地区。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 阅读材料，回答问题。 (1)为什么称材料中的四个地区和国家为“亚洲四小龙”？ (2)这四个地区和国家移入产业分为哪两个阶段？ 提示：(1)经济发展迅速；位于东亚、东南亚。 (2)20世纪60年代移入劳动密集型产业，90年代移入资金、知识密集型产业。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 ◆新知精析 区域联系对新加坡发展的影响 1．分析区域联系的背景 (1)地理位置：北纬1°18′，东经103°51′，毗邻马六甲海峡。 (2)组成、面积、人口：由主岛新加坡岛及附近一些小岛组成，陆地面积719.1平方千米，人口561万(2017年)。 (3)自然条件：地势低平；自然资源匮乏，许多生产生活资源都需要进口。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 (4)社会经济条件：①城市化水平高，整个国家即是一座城市，素有“花园城市”的美誉。 ②制造业有四大支柱产业——石化、电子、机械制造和生物医药。 ③世界第三大炼油中心、石化中心和全球著名的电子工业中心。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 2．分析区域联系的主要内容 (1)主要内容：包括生活资源输入、生产资源输入、产品流动、产业转移、人口迁移等。新加坡产品进出口总额较大，主要出口产品为机电产品、矿产品、化工产品等，主要出口地依次为马来西亚、中国大陆、中国香港和印度尼西亚；主要进口产品为机电产品、矿产品、运输设备等，主要进口地依次为中国大陆、马来西亚、美国和中国台湾。 (2)区域联系途径：优越的地理位置、发达的海运、空运系统以及通信网络等。 第三单元　区域联系与区域发展 地理 选择性必修2 区域发展（配 LJ 版） 菜 单 3．区域联系的影响分析 (1)区域外的资源输入不仅满足了新加坡人民的生活需求，也满足了新加坡工业发展对原料、燃