学易金卷：2020-2021学年七年级历史上学期期末测试卷03（山东专用）

学易金卷：2020-2021学年七年级历史上学期期末测试卷03（山东版） （考试范围：七年级上册） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 评卷人 得分 一、选择题（每个小题有一个正确选项，每小题2分，共50分。） 1．参观博物馆是我们学习历史的重要途径。如图是某同学在国家博物馆看到的展品。据此判断，当时生活在这里的远古人类 A．已有爱美意识 B．能够人工取火 C．掌握磨制技术 D．已会饲养家畜 【答案】C 【详解】根据材料“鹿角铲”“它是用截断的鹿角制成，先在截断鹿角的一端刮出一个约45度的刃口，再加以磨制”可知，材料所述的鹿角铲是经过磨制而成的，说明生活在这里的原古人类已掌握磨制技术，C项正确；材料内容主要体现了鹿角铲怎么产生的，没有体现有何用途，无法得出有爱美意识的结论，A项错误；材料内容主要体现了鹿角铲是经过磨制而成，没有涉及取火的问题，B项错误；材料内容主要体现了鹿角铲经过磨制而成的，说明远古人类已经掌握了磨制技术，与饲养家畜无关，D项错误。 2．《史记.五帝本纪》中对禅让制记载：“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。”舜能够做部落联盟首领的原因是 A．贤德 B．血缘关系 C．征伐有功 D．武艺高强 【答案】A 【详解】根据题干给出“尧权授舜”可知反映的是“禅让”制。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则。禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选择A。 3．我国历史上第一个是王朝（ ） A．商朝 B．秦朝 C．夏朝 D．西周 【答案】C 【详解】根据所学知识，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国的第一个国家，是我国奴隶社会的开始，C符合题意；ABD不是我国历史上第一个王朝，不符合题意，排除；故选C。 4．下图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知 A.汉字是我国唯一文字 B．汉字的发展一脉相承 C.汉字的演变由简到繁 D.汉字部来源于象形字 【答案】B 【详解】据图可知，我国的汉字从甲骨文到楷书一脉相承，B项符合题意。其它选项表述错误。 5．《战国策》中说：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓（割鼻）其傅。”据此可知商鞅变法 A．执法必严，贯彻得力 B．维护旧贵族利益 C．讲究策略，缓和矛盾 D．重视对人民教化 【答案】A 【详解】根据材料“公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥劓（割鼻）其傅”可知，商鞅变法对太子也一视同仁，体现了商鞅变法执法必严，贯彻得力，A项正确；材料内容体现了商鞅变法对任何人一视同仁，执法必严的特征，没有体现维护旧贵族利益的特点，B项错误；材料内容主要体现了商鞅变法执法必严，贯彻得力的特点，没有体现讲究策略，缓和矛盾的问题，C项错误；材料内容主要体现了商鞅变法不畏权贵，执法必严的特点，没有强调其重视对人民教化的问题，D项错误。 6．“他是开始传播贵族学说到民间来的第一人，是开始把古代贵族宗庙里的知识换成人类社会共有共享的学术事业的第一人。”这里赞誉的“他”是 A．庄子 B．孔子 C．孟子 D．墨子 【答案】B 【详解】依据所学可知，孔子是我国古代伟大的大教育家，他创办私学，广收门徒，主张实行“有教无类”，招收不同出身的学生，打破了学在官府的局面，促进了教育在民间的发展。开始传播贵族学说到民间，把古代贵族宗庙里的知识来变换成人类社会共有共享的学术事业，所以B项符合题意；而ACD三项均与题干信息不符，排除。故选B。 7．据史书记载，西周初年的国家有800多个，春秋初年还剩170多个，战国初期，仅剩十几个。这反映出当时历史发展的趋势是 A．弱肉强食 B．国家数量减少 C．国家变弱 D．逐渐趋于统一 【答案】D 【详解】依据材料信息结合所学可知，春秋战国时期诸侯争霸、兼并战争频繁，国家数量越来越少，许多弱小国家在战争过程中被相对强大的国家吞并，这体现了从分裂到统一的历史发展趋势，D选项正确；ABC都是对春秋战国时期社会现象的概括和说明，不是对这一时期的历史发展趋势，不符合题意；故选D。 8．时间轴是我们学习历史常用的工具，如果把“秦朝的建立”这一重大历史事件定位在图中，应该在 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】从公元前230年至前221年，秦王嬴政(后称秦始皇)陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，秦的统一，开创了历