内容正文:
年级
七年级
教学内容
整式的加减
教学过程
一、知识归纳
【知识点一:同类项概念及运算】
同类项:两相同:1、所含字母相同,2、相同字母的指数也相同
两无关:1、与字母顺序无关2、与系数无关
例1、 如果
xky与-
x2y是同类项,则k=______,
xky+(-
x2y)=________.
巩固练习
1、若
与是同类项,求,的值.
2、若与是同类项,则 。
3、若的和是单项式,则 。
合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变。
合并同类项的步骤:(1)准确的找出同类项;(2)运用加法交换律,把同类项交换位置后结合在一起;(3)利用法则,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变;(4)写出合并后的结果。
注意:(1)同类项与系数及字母的排列顺序无关;
(2)合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变。
例2、合并下列多项式中的同类项.
(1)4x2y-8xy2+7-4x2y+10xy2-4; (2)a2-2ab+b2+a2+2ab+b2.
巩固练习
1、合并同类项:
(1)7ab-3a2b2+7+8ab2+3a2b2-3-7ab; (2)2(x+2y)2-7(x+2y)3+8(2y+x)2-2(2y+x)3;
(3)3am+4am+1-5am+1+2am.
【知识点二:去括号、添括号法则】
类型一、去括号法则
括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,原括号里各项的符号都不改变;括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,原括号里各项的符号都要改变.
要点诠释::
1、要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.
2、去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.
3、括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号.
4、括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.
5、遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号
用字母表示法则:+(a-b)=a-b;-(a-b)= -a+b=b-a
例3、去括号:(1)d-2(3a-2b+3c); (2)-(-xy-1)+