第20章 电与磁单元测试卷（A卷基础篇）-2020-2021学年九年级物理全一册同步单元AB卷（人教版）

第二十章 《电与磁》测试卷（Ａ卷基础篇） （时间：60分钟，满分：100分） 班级 　　 姓名 学号 分数 　 一、选择题（每个小题只有一个答案是正确的，每题3分，共36分） 1．（2020•日照）下列关于磁感线的说法，正确的是（　　） A．磁感线分布越密的地方，磁场越弱 B．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟 C．磁体周围的磁感线从磁体的S极出发，回到磁体的N极，构成闭合曲线 D．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相反 【答案】D 【解析】A、磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故A错误；B、磁感线不是真实存在的，而是一些假想的线，故B错误。C、在磁体的外部，磁感线从磁体的北极出来，回到南极；在磁体的内部，磁感线是从S极回到N极，故C错误；D、磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时北极所指的方向一致，与南极所指的方向相反，故D正确。故选：D。 2．（2020•南宁）图所示是磁现象的四幅示意图，其中磁感线方向错误的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】ABC、在磁体的外部，磁感线从N极出发回到S极，故AB正确，C错误；D、由图知，电流从螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，左端为S极，且周围磁感线的方向正确，故D正确。本题选错误的；故选：C。 3．（2020•南京模拟）如图所示，其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是（　　） A．图甲 B．图乙 C．图丙 D．图乙和图丙 【答案】C 【解析】两根大头针被磁体磁化，两根大头针的上端为S极，下端为N极，同名磁极相互排斥，所以大头针会远离。故ABD错误，C正确。故选：C。 4．（2020•常州）如图所示，闭合开关S1、S2两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是（　　） A．相斥，A端为N极，B端为N极 B．相斥，A端为S极，B端为S极 C．相吸，A端为S极，B端为N极 D．相吸，A端为N极，B端为S极 5．（2019•昆明）如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（　　） A．在纸筒中插入一根铁芯 B．减少线圈匝数 C．使滑动触头P向右滑动 D．将电源正负极互换 【答案】A 【解析】电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数和有无铁芯有关，A、在纸筒中插入一根铁芯可以使电磁铁磁性增强，能吸引更多铁钉，故A符合题意；B、减少线圈匝数可以使电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故B不符合题意；C、使滑动触头P向右滑动，滑动变阻器的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故C不符合题意；D、将电源正负极互换不能增强电磁铁的磁性，不能吸引更多铁钉，故D不符合题意；故选：A。 6．（2020•益阳）如图所示，在通电螺线管周围a、b、c、d四个位置画出的小磁针指向正确的是（　　） A．a、b B．b、c C．c、d D．a、d 【答案】A 【解析】由图可知，螺线管中电流的方向是向上的，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，只有小磁针ab的指向正确。故选：A。 7．（2020•绵阳）绵阳市某初中学校的小明同学，在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示，闭合开关，螺线管停下来后B端指向（　　） A．东方 B．南方 C．西方 D．北方 【答案】D 【解析】电流从通电螺线管的左端进入，从右端流出，根据安培定则可以判断，通电螺线管的B端是N极，A端是S极，通电螺线管在地磁场作用下，N极指向地磁南极，即地理北方。故选：D。 8．（2020•山西）如图所示，小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材，成功制作了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向，下列方法可行的是（　　） A．只增强磁铁的磁性 B．只增加线圈的匝数 C．只增大线圈中的电流 D．只将磁铁的磁极对调 【答案】D 【解析】A、只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向，故A错误。B、只增加线圈的匝数可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向，故B错误。C、只增大线圈中的电流可以增加电动机的转动速度，不能改变转动方向，故C错误。D、只将磁铁的磁极对调，改变了磁场方向，改变了转动方向，故D正确。故选：D。 9．（2020春•吴兴区期中）如图所示