内容正文:
短歌行
曹操
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反复诵读
知人入诗
品析诗歌
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Contents
知人论世
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走出诗歌
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01
知人论世
Teaching Planning
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古诗词中常常寄寓着诗人对社会的思考和对人生的感悟。阅读古诗,可以采用知人论世的方法,通过了解诗人的生平、创作背景等,深入理解作品。
知人论世是中国古典文学批评中的重要观念、重要方法,最早由孟子提出,出自《孟子·万章下》:“颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也,是尚友也。”孟子认为,文学作品和作家本人的生活、思想以及时代背景有着极为密切的关系,这一方法对后世的文学批评产生了深远的影响。
这种诗歌解读、欣赏方法,贵在联系诗人、联系全篇,建立丰富的解读背景系统,然后以此观照解读某个作品,读出诗人原意。运用知人论世的方法,要注意结合诗人当时的时代特征(时代风貌、文化思潮、审美趣味等)来理解诗歌的思想内容,要注意结合诗人的理想志趣、生活经历等来理解诗歌的思想感情。
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02
知人入诗
Teaching Planning
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你印象中曹操是一个怎样的人?你对他是怎么评价的呢?
易中天教授在百家讲坛概括了人们对他的三个称谓:英雄、奸雄、奸贼
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曹操
(155年-220年) ,字孟德,沛国谯(今安徽亳州)人。 东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家,三国中曹魏政权的奠基人。
军事家:官渡之战 《孙子略解》
文学家:风格苍劲悲凉。代表作《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》等
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建安风骨
汉末建安时期文坛巨匠“三曹”、“七子”继承了汉乐府民歌的现实主义传统,普遍采用五言形式,以风骨遒劲而著称,并具有慷慨悲凉的阳刚之气,形成了文学史上“建安风骨”的独特风格,被后人尊为典范。
指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。
三曹
曹操、曹植、曹丕
七子
孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢
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解题
这是一首乐府诗。“短歌行”是汉乐府的一个曲调的名称,乐府诗有长歌和短歌之分。
一般是根据歌词音节的长短而言,而不在于篇幅和句式的长短。一般说,长歌比较热烈奔放,而短歌的节奏比较短促,低吟短唱,适于抒发内心的忧愁和苦闷。
行,则是古代诗歌的一种体裁,可配乐歌唱。
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写作背景
建安十三年,曹操统一了北方,然而南方“孙刘联盟”虎视眈眈,统一天下的大业久久不能实现,因而忧愁幽