河南省林州市第一中学高一上学期人教版地理必修一导学案：2.2气压带和风带导2

2.2《气压带和风带》导学案课时二 一、教学目标 1.海陆热力性质差异对海陆气压中心季节性变化的影响； 2.理解季风环流的形成原因。 3.通过对主要气候类型成因的学习,学会分析、判断主要气候类型的特点、成因和分布。 二、导思过程 （一）北半球冬、夏季气压中心 1．成因：由于 的差异，大陆增温和冷却的速度快于海洋。 2.阅读课本P36活动1和P37“1、7月份海平面等压线的分布图”，在下图的圆圈内填写气压中心的名称。 3.高、低气压中心的分布规律 南半球基本上呈带状分布，因为南半球海洋面积占优势。北半球气压带断裂成块状分布，因为北半球______面积大，海陆相间分布。 练习1.南半球气压带基本呈带状分布,北半球气压带则断裂成块状,最主要的原因是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.太阳直射点位置变化 B.气压带和风带的移动 C.海陆分布的状况不同 D.人类活动状况不同 2.由于海陆热力性质差异的影响,夏季亚欧大陆上形成的气压中心及其切断的气压带名称是(　　)。 A.亚洲低压,副热带高气压带 B.印度低压,副极地低气压带 C.亚洲高压,副极地低气压带 D.蒙古—西伯利亚高压,副热带高气压带 （二）季风环流 1. 读 “亚洲1月、7月的季风图”分析完成下列要求： ( 气压 ) ( 气压 ) ( ② 气压 ) ( D ) ( C ) ( A ) ( B ) ( ① 气压 ) 1月 甲 7月 乙 （1）在图中填写气压分中心的名称，用箭头标出A、B、C、D处的风向。 A 风 B 风 C 风 D 风 （2）甲图中①气压中心的名称是 乙图中②气压中心的名称是 ，它将 （气压带）切断。 （3）完成下表： 项目[来源:学科网] 东亚季风[来源:Zxxk.Com][来源:Z|xx|k.Com] 南亚季风[来源:学科网ZXXK] 冬季风（1月） 夏季风（7月） 冬季风（1月） 夏季风（7月） 风向