综合探究（一） 回看走过的路　比较别人的路　远眺前行的路-2020-2021学年新教材高中思想政治必修1-中国特色社会主义新课标辅导【精讲精练】统编版（课件ppt）

菜 单 思想政治·必修1 综合探究一　回看走过的路　比较别人的路　远眺前行的路 菜 单 思想政治·必修1 1．认识和比较各种社会形态，了解人类社会发展的进程，阐明人类社会发展的一般规律，理解人类社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2．了解世界各地历史发展的不同轨迹，阐明人类社会发展历史进程的统一性和多样性，明确人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。 菜 单 思想政治·必修1 3．梳理近代中国探索复兴之路的历程，理解走社会主义道路是近代中国历史发展的必然，阐明中国特色社会主义是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 菜 单 思想政治·必修1 一、如何理解人类历史发展的一般进程 ☞教材P63 1．人类社会经历了一个由低级阶段向高级阶段发展的历史过程；人类社会是由原始社会逐步发展起来的，先后经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，最终发展到社会主义和共产主义社会。各种社会的依次更替，都是生产发展到一定阶段的必然结果，可围绕以下原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生活活动特点交流各自的感受。 菜 单 思想政治·必修1 (1)原始社会：刀耕火种。土地属于氏族公社所有，工具非常简陋，人们劳动以氏族为单位，集体耕作，集体享受劳动成果，共同劳动，共同消费，没有压迫和剥削。 (2)奴隶社会：石器、锄耕。土地属于国王所有(井田制)，工具有所改进，主要有耒耜、石刀、石锄等，劳动者是奴隶和平民，他们集体耕作井田，奴隶主剥夺他们的劳动果实。 菜 单 思想政治·必修1 (3)封建社会：出现铁犁牛耕。土地属于私有，生产工具已经有铁农具和牛耕，劳动者是农民，他们或耕种自己的土地或租种地主的土地，以家庭为单位，男耕女织，自给自足、注意精耕细作。受封建国家和地主的剥削。 (4)资本主义社会：第一阶段：工业社会。从英国第一次工业革命开始，瓦特发明的蒸汽机，促进了资本主义的迅速发展；出现了机器大生产取代手工工场；产生了煤矿，蒸汽机器。 菜 单 思想政治·必修1 第二次：资本主义世界市场最终确立；出现了电力、石油产业。第二阶段：信息社会。从内容上看，信息化可分为信息的生产、应用和保障三大方面。信息生产，即信息产业化，要求发展一系列信息技术及产业，涉及信息和数据的采集、处理、存储技术，包括通信设备、计算机、软件和消费类电子产品制造等领域。信息应用，即产业和社会领域的信息化，主要表现在利用信息技术改造和提升农业、制造业、服务业等传统产业，大大提高各种物质和能量资源的利用效率， 菜 单 思想政治·必修1 促使产业结构的调整、转换和升级，促进人类生活方式、社会体系和社会文化发生深刻变革。信息保障，指保障信息传输的基础设施和安全机制，使人类能够可持续地提升获取信息的能力，包括基础设施建设、信息安全保障机制、信息科技创新体系、信息传播途径和信息能力教育等。 2．(1)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成社会的基本矛盾。 菜 单 思想政治·必修1 (2)正是社会基本矛盾的运动，决定着社会形态的依次形成和更替。推动着人类社会由低级向高级发展。一般经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会五个阶段。 菜 单 思想政治·必修1 二、如何看待世界各地历史发展的不同轨迹 ☞教材P64 人类社会形态运动总体上是由低级到高级，由简单到复杂的过程，但在漫长历史发展过程中，每个民族，每个国家，都经历了不同的历史发展轨迹。由于地理环境、历史、文化传统、外部环境等因素的影响，社会制度的形式、社会变革的方式、发展程度的差距、形态更替呈现多样性，不同的民族可以超越一种或几种社会形态而跳跃式地向前发展，但人类社会发展的总趋势不变。 菜 单 思想政治·必修1 三、如何看待中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性 ☞教材P64～65 1．中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。它是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民奋斗的旗帜。 菜 单 思想政治·必修1 2．在人类社会发展的视野中，探究中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是我们党在长期社会主义建设实践中，历经艰辛探索而逐步开辟出来的，是一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的正确道路。 菜 单 思想政治·必修1 3．改革开放以来我国发生的翻天覆地的变化充分说明，坚持中国特色社会主义的正确性和历史必然性。 菜 单 思想政治·必修1 一、社会基本矛盾 1．生产力与生产关系的关系 生产力是最